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학지사에듀 μΉ΄μš΄ν”Όμ•„ @UCiSv5OhE-GYG5SelDVBttbA@youtube.com

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β—† Counselling + Utopia = COUNPIA β—† 'μƒλ‹΄μ˜ 이상ν–₯ μ‹€ν˜„'μ΄λΌλŠ” κ°€μΉ˜λ₯Ό λ‹΄κ³ 


02:18
λ‚˜λŠ” μ™œ 늘 눈치λ₯Ό 볼까? 관계와 κ²½κ³„μ˜ 심리학 | ꢌ수영 ꡐ수
10:24
μ—¬λŸ¬λΆ„μ€ μ§€κΈˆ μ–΄λ–»κ²Œ, ν–‰λ³΅ν•œκ°€μš”? | 행볡감을 μ¦μ§„μ‹œν‚€λŠ” 방법 | Metta λͺ…상 μ—°κ΅¬μ†Œ κΉ€ν˜„κ²½ λŒ€ν‘œ
02:58
λ¬Έμ œμ•„λ™μ˜ μΌνƒˆν–‰λ™, 정말 λ¬Έμ œμ•„λ™μΌκΉŒμš”? _가쑱을 μ΄ν•΄ν•˜λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ μ‹œκ° | ꢌ수영 ꡐ수
08:41
ꡐ싀 속 λ§ˆμŒμ±™κΉ€ "λͺΈκ³Ό λ§ˆμŒμ€ ν•˜λ‚˜λ‹€!" | λͺ…μ§€λŒ€ν•™κ΅ μ •ν•˜λ‚˜ ꡐ수
10:06
μ‚¬λžŒμ„ 변화와 μ„±μž₯을 λ•λŠ” μ½”μΉ­μ˜ λΉ„λ°€! μ½”μΉ­ λ‘œλ“œλ§΅ |λ°•μ€€μ„± ꡐ수
08:14
일상 속 감정 쑰절 μ•ˆ 될 λ•Œ, μŠ€νŠΈλ ˆμŠ€λ°›μ„ λ•Œ, 힘 κΈ°λ₯΄λŠ” 방법 | Metta λͺ…상 μ—°κ΅¬μ†Œ κΉ€ν˜„κ²½ λŒ€ν‘œ
07:08
ν˜„λŒ€μ‚¬νšŒ, μ€‘λ…μ˜ 심각성 | MZμ„ΈλŒ€κ°€ 쀑독에 μ‰½κ²Œ λ…ΈμΆœλ˜λŠ” μ΄μœ κ°€ μžˆμ„κΉŒμš”? | μ‹ μ„±λ§Œ ꡐ수
10:14
μ€λ‘”ν˜• 외톨이 상담 κ°€μ΄λ“œ_μ§‘ 밖이 λ‘λ €μš΄ μ‚¬λžŒλ“€, μš°λ¦¬λŠ” μ€λ‘”ν˜• 외톨이에 λŒ€ν•΄ μ–Όλ§ˆλ‚˜ μ•Œκ³  μžˆμ„κΉŒμš”? | κΉ€ν˜œμ› ꡐ수
12:20
잠 μ•ˆ 올 λ•Œ, 4-7-8 호흑으둜 μž λ“œλŠ” 방법 | 수면 λΆ€μ‘±, μ™œ μž λ“€ 수 μ—†μ„κΉŒ? | μ‹ κΈ°μœ¨ μž‘κ°€
03:48
λ‚΄μ•ˆμ˜ 트라우마 κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ°_κ΄€κ³„μ˜ 고톡 닀루기|μ΅œμ€μ‹€κ΅μˆ˜
05:11
λ‚΄μ•ˆμ˜ 트라우마 κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ°_κ³ ν†΅μŠ€λŸ¬μš΄ 기얡을 λ°€μ–΄λ‚΄λŠ” λ°©μ–΄κΈ°μ œ|μ΅œμ€μ‹€κ΅μˆ˜
08:33
λ‚΄μ•ˆμ˜ 트라우마 κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ°_과거의 κ²½ν—˜ λ•Œλ¬Έμ— κ°μ •μ μœΌλ‘œ 압도될 λ•Œ|μ΅œμ€μ‹€κ΅μˆ˜
08:30
λ‚΄μ•ˆμ˜ 트라우마 κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ°_볡합-PTSDκ°€ λ‚΄ λͺΈκ³Ό λ§ˆμŒμ— μ–΄λ–€ 영ν–₯은 λ―ΈμΉ κΉŒμš”?|κΉ€ν˜„μ•„κ΅μˆ˜
09:10
μŠ€νŠΈλ ˆμŠ€μ™€ 트라우마, 우리 λͺΈκ³Ό λ§ˆμŒμ€ μ–΄λ–»κ²Œ λ°˜μ‘ν• κΉŒ?|κΉ€ν˜„μ•„κ΅μˆ˜
08:11
μƒλ‹΄β€’μ‹¬λ¦¬μ’…μ‚¬μžλ₯Ό μœ„ν•œ 마음회볡 및 μ„±μž₯- κ±΄κ°•ν•œ λΆ„λ…Έ ν‘œν˜„μ„ μ—°μŠ΅ν•΄λ³ΌκΉŒμš”?|λ‚˜μ˜ν˜„ ꡐ수
06:32
μƒλ‹΄β€’μ‹¬λ¦¬μ’…μ‚¬μžλ₯Ό μœ„ν•œ 마음회볡 및 μ„±μž₯- μ•ˆ 보이던 'νšŒν”Όν–‰λ™' μ²΄ν¬ν•˜κΈ°?|λ‚˜μ˜ν˜„ ꡐ수
05:46
μƒλ‹΄β€’μ‹¬λ¦¬μ’…μ‚¬μžλ₯Ό μœ„ν•œ 마음회볡 및 μ„±μž₯-μ§€κΈˆ λ‹Ήμ‹ μ˜ λ§ˆμŒμ€ μ–΄λ– ν•œκ°€μš”?|λ‚˜μ˜ν˜„ ꡐ수
07:47
μƒλ‹΄β€’μ‹¬λ¦¬μ’…μ‚¬μžλ₯Ό μœ„ν•œ 마음회볡 및 μ„±μž₯-λ²ˆμ•„μ›ƒ μ¦ν›„κ΅°μΌκΉŒ?|λ‚˜μ˜ν˜„ ꡐ수
07:34
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - ADHDμ•„λ™μ˜ ν–‰λ™κ°œμ„ μ„ μœ„ν•œ 팁| μž₯은진 ꡐ수
09:25
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - ADHD아동 μ–‘μœ‘μ„ μœ„ν•œ 팁| μž₯은진 ꡐ수
08:52
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - ADHDμ•„λ™μ˜ κ°€μ • μƒν™œμ„ μœ„ν•œ 팁| μž₯은진 ꡐ수
10:13
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - ADHDμ•„λ™μ˜ μ§‘μ•ˆμΌ μ°Έμ—¬λ₯Ό μœ„ν•œ 팁| μž₯은진 ꡐ수
08:09
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - ADHD진단을 μœ„ν•œ 팁| μž₯은진 ꡐ수
10:06
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - ADHD에 λŒ€ν•œ ν”ν•œ μ˜€ν•΄ | μž₯은진 ꡐ수
09:51
[μΉ΄μš΄ν”Όμ•„] ADHD아동을 μœ„ν•œ BEST μ†”λ£¨μ…˜ - μž₯은진 ꡐ수
03:07
MMPI-2/AλŠ” μ–΄λ–€ 검사? 해석은 μ–΄λ–»κ²Œ? μ΄κ²ƒλ§Œ κΈ°μ–΅ν•˜μ„Έμš”!γ…£μž„μƒμ‹¬λ¦¬μ „λ¬Έκ°€ μ„±νƒœν›ˆ
06:01
[μœ ν€΄μ¦ˆ μ‘°μ„ λ―Έ μžκΈ°λ‹˜] 우리 아이 마음 λ‹€μΉ˜μ§€ μ•ŠλŠ” μ§„μ§œ ν›ˆμœ‘, ν–‰λ™μˆ˜μ • γ…£ μ‘°μ„ λ―Έ ꡐ수
02:47
[심터뷰] ν•™μŠ΅μž₯μ•  아동을 μœ„ν•œ 쓰기와 μˆ˜ν•™ 지도법
02:08
[심터뷰] ν•™μŠ΅μž₯μ•  μ•„λ™μ˜ μ‚¬νšŒμ„±, μ–΄λ””μ„œλΆ€ν„° μ‹œμž‘ν•΄μ•Ό ν• κΉŒμš”?
04:10
[에듀피디아] λ°•μˆ˜μ • κ΅μˆ˜κ°€ μ•ˆλ‚΄ν•˜λŠ” 쒋은 μˆ˜μ—… 길작이! γ€ŽλŒ€ν•™ μˆ˜μ—…μ€ μ²˜μŒμž…λ‹ˆλ‹€γ€
02:54
[심터뷰] ν•™μŠ΅μž₯μ•  μ „λ¬Έκ°€, β˜…λ°”λ‘œ μ—¬λŸ¬λΆ„μž…λ‹ˆλ‹€.β˜…
02:41
μ§€κΈˆ μš°λ¦¬κ°€ κΌ­ μ•Œμ•„μ•Ό ν•  μ§„μ§œ 트라우마 이야기
02:41
[심터뷰] ν•™μŠ΅μž₯μ•  μ „λ¬Έκ°€κ°€ 될 수 μžˆλŠ” 방법? μ—¬κΈ° μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. β˜†β˜…
05:04
[에듀피디아] λ‚΄ μˆ˜μ—…μ—μ„œ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ REAL WORLDλ₯Ό λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” 방법?
07:27
μ •μ’…μ§„ ꡐ수, 본캐 λ“±μž₯! μž‘μ§€λ§Œ κ°•ν•œ BGT, 빠질 수 μ—†λŠ” 이유.....β˜…
02:41
[에듀피디아] κ΅μˆ˜μžμ—κ²Œ μˆ˜μ—… 성찰이 μ€‘μš”ν•œ 이유? ν‹°μΉ­ 포트폴리였 개발의 정석
03:47
[에듀피디아] 잘 κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” κ΅μˆ˜μžκ°€ λ˜λŠ” 방법? 슀슀둜의 μˆ˜μ—…μ„ λΆ„μ„ν•˜λΌ! λ§ˆμ΄ν¬λ‘œν‹°μΉ­ ν™œμš©ν•˜κΈ°
04:36
[심터뷰] λΆ€λͺ¨λ„ λΆ€λͺ¨λŠ” μ²˜μŒμ΄λΌβ€¦ λΆ€λͺ¨ μ—­ν•  & 상담법 μ†”λ£¨μ…˜ β™₯
02:24
성격탐ꡬ 첫 걸음, 성격을 λ‘˜λŸ¬μ‹Ό μ˜€ν•΄μ™€ μ§„μ‹€!
03:21
ADHD μ•„λ™μ²­μ†Œλ…„μ„ μœ„ν•œ, μ‚¬νšŒκΈ°μˆ ν›ˆλ ¨ '쒋은 친ꡬ 되기'
00:58
μž„μƒμ‹¬λ¦¬μ‚¬1κΈ‰ λ“œλ””μ–΄ λ‘ μΉ­!! (7μ›” 20일~)
05:10
[심터뷰] CBPT μ „λ¬Έκ°€ μ •ν•˜λ‚˜ κ΅μˆ˜κ°€ μ „ν•˜λŠ” λ§ˆμŒλ ˆμ‹œν”Όβ™‘
06:22
λŠλ¦°ν•™μŠ΅μž, 경계선 μ§€λŠ₯ 아동을 μœ„ν•œ ν•œκΈ€μ§€λ„λ²•! | μœ μ„ λ―Έ ꡐ수
05:39
[심터뷰] μž„μƒμ‹¬λ¦¬μ „λ¬Έκ°€ 김도연 박사, 본캐 λ“±μž₯! DBT에 μŠ€λ©°λ“€ 수 밖에...β™‘
06:20
κ²ŒμŠˆνƒˆνŠΈμΉ˜λ£Œμ—μ„œ κ°€μž₯ 많이 μ“°μ΄λŠ” 기법인 '빈의자 기법'μ΄λž€? | 김지원 μ„Όν„°μž₯
07:19
μ•„λ“€λŸ¬ μ‹¬λ¦¬ν•™μ—μ„œ λ§ν•˜λŠ” μ΄ˆκΈ°κΈ°μ–΅κ³Ό μ΄ˆκΈ°νšŒμƒμ˜ μ˜λ―ΈλŠ”? | λ°•μ˜ˆμ§„ ꡐ수
10:12
λͺ©ν‘œ μ„€μ •μ˜ κΈ°λ³Έ 원칙! 성곡적인 상담 λͺ©ν‘œ μ„€μ •ν•˜κΈ° | μ΄μ˜λΆ„ ꡐ수
09:27
μ•„λ™μ˜ νŠΉμ§•μ„ κ³ λ €ν•œ ν•΄κ²°μ€‘μ‹¬λ‹¨κΈ°μΉ˜λ£Œμ˜ 아동상담 | κΉ€μœ μˆœ ꡐ수
13:15
λ‚΄λ‹΄μžμ˜ 강점과 μžμ›μ„ ν™œμš©ν•˜λŠ” ν•΄κ²°μ€‘μ‹¬λ‹¨κΈ°μΉ˜λ£Œμ˜ λ°œμ „ λ°°κ²½κ³Ό νŠΉμ§• | μ •λ¬Έμž ꡐ수
10:27
λŠλ¦°ν•™μŠ΅μž, 경계선 μ§€λŠ₯ 아동을 λ‘˜λŸ¬μ‹Ό μ˜€ν•΄μ™€ μ§„μ‹€! | 이미영 ꡐ수
07:06
ADHD인 경계선 μ§€λŠ₯ 아동을 μœ„ν•œ 인지적 κ°œμž…λ²•μ€ λ¬΄μ—‡μΌκΉŒ? | μ •ν•˜λ‚˜ ꡐ수
10:15
행볡이 μ™„μ„±λ˜λŠ” λΆ€λΆ€νžλ§λŒ€ν™”λ²•, 이마고(imago)λŒ€ν™”λ²• 3κ°€μ§€ | κΉ€ν˜œμˆ™ ꡐ수
15:49
λ§ˆμŒλŒλ΄„ 기초! 신체, μ •μ„œ, 인지, 기얡을 μ•Œμ•„μ°¨λ¦¬λŠ” 자각(Awareness)의 κ°œλ…κ³Ό 이해 | κΉ€μš©μˆ˜ ꡐ수
05:32
μ²­μ†Œλ…„, μ–Όλ§ˆλ‚˜ μ΄ν•΄ν•˜κ³  μžˆμ„κΉŒ? μ²­μ†Œλ…„μ˜ μžμ•„μ‘΄μ€‘κ°μ„ ν–₯μƒν•˜λ €λ©΄? | μ²œμ„±λ¬Έ, 함경애 ꡐ수
05:21
λΆˆμ•ˆμž₯애에 λŒ€ν•œ CBT, 자기 μ§€μ‹œ(Self-talk) λ°”κΎΈκΈ°λž€? | κΉ€μ •λ―Ό ꡐ수
04:40
'희망을 μ°Ύμ•„κ°€λŠ” μ—¬μ •' 해결쀑심 λ‹¨κΈ°μΉ˜λ£Œν–‰ κΈ°μ°¨κ°€ κ³§ μΆœλ°œν•©λ‹ˆλ‹€!
10:13
μƒκ°μ˜ μ „ν™˜, 'μΈμ§€ν–‰λ™μΉ˜λ£Œμ˜ 이해'둜 μ‹œμž‘ν•˜μ„Έμš”!
09:45
변화와 μ„±μž₯으둜 κ°€λŠ” κΈΈ, " NLP 이해 및 ν™œμš© "으둜 μ°Ύμ•„λ³΄μ„Έμš”!
11:41
우리 아이듀, 놀이λ₯Ό 톡해 μžμ‹ μ„ ν‘œν˜„ν•˜κ³  μžˆλ‹€λŠ” κ±° μ•„μ‹œλ‚˜μš”? 놀이λ₯Ό 톡해 아동과 μ†Œν†΅ν•˜λŠ” 방법! λ†€μ΄μΉ˜λ£Œ!
15:58
ν•™μƒλΆ€μ’…ν•©μ „ν˜•λΆ€ν„° ν•™κ΅μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€ μž‘μ„±κΉŒμ§€! λŒ€μž… ν•©κ²©μœΌλ‘œ κ°€λŠ” 학쒅병법, μž…μ‹œ μ‹€ν¬λ‘œλ“œ!