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由李崑山老師分享的戶外教學理念,以及與觀眾互動的園地。
崑山的過去、現在、未來~
一、秉持自我教育信念:
喜愛自然科學教育,熱衷實踐戶外教學,以專業自律捍衛教師尊嚴,力行實踐教師專業社群與學生學習相互聯結,並廣結善緣,呼朋引伴,成群結隊,發揮蝴蝶效應,活絡與精進教師專業能力,嘉惠親師生,深化校園,善盡教育良知,足矣!
二、崑山的現在、過去、未來:
(一、)現在~
新北市自然科輔導團研究員
新北市戶外教育推動小組委員
新北市教師專業社群支持團隊資深教師
(二、)過去~
中華民國環境教育學會理事
中華民國荒野保護協會顧問
教育部九年一貫自然科教科書審定委員
國立科教館科學研習月刊編輯委員
台灣省教育會少年科學勵進會策劃委員
新北市國教輔導團自然科學輔導員暨研究員
新北市後埔國小及實踐小少年科學勵進會秘書、總幹事、指導委員、顧問
新北市實踐國小專業自主成長團(教師專業社群)創始人兼領航人
國立及市立台北教育大學環教中心專案計劃協同研究教師
研究與推廣:戶外(校外)教學、科學教育、地地科教育、環境教育、鄕土教育、生態教育、水土保持教育、社區及校園步道、教師專業社群、少年科學勵進會~等,規劃、設計、指導、研究與推廣。
(三、)未來~
力行實踐「崑山教育信念」為職志。
期待「自好不如共好,獨樂不如眾樂」,
人人發揮蝴蝶效應,嘉惠親師生,深化校園,教育幸哉!孩子們ㄟ福氣!