Welcoem to posts!!
in the future - u will be able to do some more stuff here,,,!! like pat catgirl- i mean um yeah... for now u can only see others's posts :c
วิธีการหาหัวข้อเรื่องในการทำวิทยานิพนธ์ [ 0380 ไฟล์ 283.27 ]
.
คุณจะต้องทราบก่อนว่า คุณจะหาหัวข้อเรื่องในการทำวิทยานิพนธ์ได้จากที่ใดบ้าง ถ้าคุณรู้แหล่งที่จะไปค้นหาปัญหาในการวิจัย ก็จะทำให้คุณสามารถทำวิทยานิพนธ์ได้รวดเร็วขึ้น โดยแหล่งที่จะไปค้นหาหัวข้อเรื่องในการทำวิทยานิพนธ์ สามารถจำแนกได้ 5 แหล่งด้วยกัน ดังนี้
.
1. ประสบการณ์ของผู้ทำวิจัย
หัวข้อวิทยานิพนธ์ อาจได้จากประสบการณ์ของผู้วิจัยเอง ซึ่งอาจจะเป็นเหตุการณ์หรือปัญหาที่ผู้วิจัยสนใจและต้องการหาคำตอบ เพื่อยืนยันหรือทดสอบ รวมทั้งการสังเกตการณ์เคลื่อนไหวต่าง ๆ ในสังคมทั้งในอดีตและปัจจุบัน แล้วนำประสบการณ์เหล่านั้นมาสร้างเป็นปัญหาในวิทยานิพนธ์ เช่น (1) ธุรกิจนำเข้าสินค้าจากต่างประเทศต้องการทราบว่า การเปลี่ยนแปลงของอัตราแลกเปลี่ยนเงินตราจะมีผลกระทบต่อต้นทุนสินค้าในการนำเข้ามากน้อยเพียงใด ก็จะทำวิทยานิพนธ์เรื่องนี้ เพื่อต้องการหาคำตอบดังกล่าว (2) โรงพยาบาลเอกชนแห่งหนึ่งได้รับเรื่องร้องเรียนจากประชาชนผู้ใช้บริการว่า การบริการไม่ดี ไม่มีประสิทธิภาพ ก็จะทำวิทยานิพนธ์เพื่อต้องการหาคำตอบว่า การบริการไม่ดีในด้านใด เพื่อที่จะหาทางปรับปรุงการให้บริการที่ดีขึ้น
.
2. วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
นอกจากหัวข้อวิทยานิพนธ์จะได้จากประสบการณ์ของผู้ทำวิจัยเองแล้ว ยังสามารถหาได้จากวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ทั้งทางตรงและทางอ้อม ซึ่งวรรณกรรมในที่นี้ หมายถึง ผลงานการวิจัย วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ เอกสารและทฤษฎีต่าง ๆ ที่มีอยู่ในสาขาวิชาหรือเกี่ยวข้องกับสาขาวิชา จากการอ่านและวิเคราะห์วรรณกรรมเหล่านี้ จะทำให้คุณสามารถเห็นแนวทางหรือเรื่องที่จะทำวิทยานิพนธ์ได้
วรรณกรรมที่เกี่ยวข้องทั้งทางตรงและทางอ้อม ที่อาจชี้ให้เห็นหัวข้อวิทยานิพนธ์ ได้แก่ ถ้าคุณต้องการทำวิทยานิพนธ์ทางด้านบริหารธุรกิจ วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ วารสารทางด้านบริหารธุรกิจ วารสารการตลาด วารสารคู่แข่ง วารสารการเงินการธนาคาร วารสารนักบัญชี รวมทั้งตำรา และรายงานต่าง ๆ ของสาขาวิชาทั้งในและต่างประเทศ
.
3. ผู้นำทางวิชาการ
เนื่องจากผู้นำทางวิชาการในแต่ละสาขาจะทราบดีว่า ความก้าวหน้าทางวิชาการของสาขาตนนั้นเป็นอย่างไร มีใครทำวิจัยไปแล้วบ้าง และกำลังทำวิทยานิพนธ์ กำลังทำวิจัยในเรื่องอะไรบ้าง มีหัวข้อเรื่องอะไรบ้างที่ควรทำวิจัยที่ควรทำวิทยานิพนธ์ ดังนั้น ผู้นำทางวิชาการจึงสามารถที่จะให้คำปรึกษาในหัวข้อการวิจัยได้ และให้ประเด็นเกี่ยวกับเรื่องที่จะศึกษาได้
ผู้นำทางวิชาการในที่นี้ ได้แก่ คณาจารย์ที่สอนและวิจัยทางด้านบริหารธุรกิจทั้งในมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชน
.
4. แหล่งทุนอุดหนุนการวิจัย
ในการหาหัวข้อเรื่องวิทยานิพนธ์ หรือ หัวข้อเรื่องการวิจัย นอกจากจะหาได้จากสามแหล่งดังกล่าวแล้ว เราสามารถหาได้จากแหล่งทุนอุดหนุนการวิจัย ทั้งแหล่งทุนภายในและต่างประเทศ บางสาขาวิชาแหล่งทุนอาจกำหนดหัวข้อกว้าง ๆ ไว้เพื่อทราบว่า แหล่งทุนนั้นมีความสนใจ และสนับสนุนการวิจัยในเรื่องใด คุณอาจดัดแปลงหัวข้อไว้ หากมีการติดต่อระหว่างบุคคล ผู้ทำการวิจัยอาจเสนอหัวข้อที่ผู้ให้ทุนกำลังสนใจ และถ้าผู้ให้ทุนเกิดมีความสนใจก็เสนอขอรับทุนการวิจัยได้
แหล่งทุนอุดหนุนการวิจัยที่สำคัญภายในประเทศ ได้แก่ สภาวิจัยแห่งชาติ สถาบันเพื่อการวิจัยและพัฒนาประเทศไทย ส่วนแหล่งทุนอุดหนุนการวิจัยต่างประเทศ เช่น มูลนิธิฟอร์ด (Ford Foundation) มูลนิธิร็อคกี้เฟลเลอร์ (Rockefeller Foundation) มูลนิธิโตโยต้า (Toyota Foundation) และ มูลนิธิเอเชีย (Asia Foundation)
.
5. หน่วยงานที่ผู้วิจัยทำงานอยู่
ที่มาของแหล่งข้อมูลอีกแหล่งหนึ่งของหัวข้อวิทยานิพนธ์ คือ หน่วยงานที่ผู้วิจัยทำงานอยู่ ซึ่งหน่วยงานนั้นอาจต้องการแสวงหาคำตอบหรือข้อสงสัยถึงเรื่องที่หน่วยงานสนใจ เช่น ปัจจัยแรงจูงใจของพนักงานเกี่ยวกับการปรับปรุงโครงสร้างองค์การ, ปัญหาการติดต่อสื่อสารในองค์การ, ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงระบบการผลิตแบบใหม่ เป็นต้น
#วิธีการหาหัวข้อเรื่องในการทำวิทยานิพนธ์, #การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง, #แหล่งทุนอุดหนุนการวิจัย
.
ครูอ้อ ยุภารักษ์ จันทร์มณี
ผู้เชี่ยวชาญการสอนวิทยานิพนธ์ออนไลน์คนแรกของไทย
.
รับรองความน่าเชื่อถือและความไว้วางใจได้โดย**
สำนักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียงฯแห่งชาติเลขที่: 5600092
กระทรวงศึกษาธิการใบอนุญาตสอนเลขที่: 63409001500581
สมาคมนักวิจัยแห่งประเทศไทยสมาชิกเลขที่ 67082320822
.
ติดตามผลงานครูอ้อในช่องทางอื่น********
Website: ThesisSkill.com/
Facebook: www.facebook.com/KruAorYupharak
Facebook: www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
YouTube: youtube.com/@YupharakJanmanee
TikTok: www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1
LINE Group: liff.line.me/1645278921-kWRPP32q/?accountId=079hek…
LINE: line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
Shopee: s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
ติดต่องาน / สอบถามคอร์ส / โค้ชที่ปรึกษาส่วนตัว / เรียนตัวต่อตัวกับครูอ้อ
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
3 - 0
EP.2
วิจัยเรียนเก่งกับหาเงินเก่ง
.
.
ไอ้คำว่าเก่งไม่สู้เฮงนี่
มันจะทำให้คุณไม่อยากทำอะไร
คุณจะน้อยใจในโชคชะตา
.
เห็นไหมว่าคำสอนเหล่านี้
จะทำให้คุณน้อยเนื้อต่ำใจ
ในโชคชะตาของชีวิต
คุณเก่งแต่คุณเฮงไม่สู้เขา
.
เหรอ?
.
ในบทความชุด วิจัยควอนตัม
คุณได้อ่านไหม?
.
ทุกสิ่งบนโลกนี้เป็นพลังงานมีสภาวะสั่นสะเทือน
จำแนกเป็น
พลังงานที่มองเห็นได้จับต้องได้ เช่น เงิน
และพลังงานที่มองเห็นไม่ได้ เช่น อากาศ
.
พลังงานที่มีสภาวะลักษณะเหมือนหรือคล้ายกัน
มีพลังงานสั่นสะเทือนของวัตถุนั้นๆ ระดับที่ใกล้เคียงกัน
พลังงานที่มีสภาวะคล้ายกันจะดึงดูดเข้าหากัน
บวกกับพลังงานแห่งการโฟกัสจดจ่อตั้งมั่น
ในสิ่งใดสิ่งหนึ่งขณะเวลาหนึ่งต่อเนื่องยาวนานมากพอ
.
สภาวะการโฟกัสจดจ่อตั้งมั่นลงมือทำในสิ่งนั้นๆ
ต่อเนื่องยาวนานมากพอ
จะมีความสามารถแปรเปลี่ยน
พลังงานที่มองเห็นไม่ได้ เช่น อากาศ
ให้กลายเป็นพลังงานที่เป็นวัตถุมองเห็นได้จับต้องได้ เช่น เงิน
.
ควอนตัมพลังงานนี้
เป็นกฎเกณฑ์ที่ใช้ได้กับทุกสิ่งบนโลกใบนี้
.
เมื่อเราเข้าใจธรรมชาติที่เราอาศัยอยู่
ทุกสิ่งที่เราจำเป็นต้องรู้
เราจะสามารถนำความรู้นี้
มาช่วยสร้างสรรค์ชีวิตทุกๆด้านให้มีความสมดุลได้
.
ภายในตัวมนุษย์ 1 คน
มีทุกคำตอบที่สามารถตอบได้ทุกคำถามอยู่ในนั้นคือ
จิตใต้สำนึก ที่สามารถสั่นสะเทือนเชื่อมโยงต่อกับ
จิตเหนือสำนึกของมหาจักรวาล
ด้วยสภาวะของพลังงานสมาธิ+ว่าง
จะสามารถทำให้มนุษย์ผู้นั้นมีไอเดียเจ๋งๆ
เพื่อนำมาสร้างสิ่งบางสิ่งขึ้นได้
และสิ่งๆนี้แหละก็จะสร้างเงินกับมาสู่ตัวเขา
.
มีข้อมูลที่สามาถทำให้เข้าใจยิ่งขึ้นได้
ในบทความชื่อ “วิจัยศาสตร์ควอนตัม”
.
คุณจะสามารถตอบได้ด้วยตัวเองว่า
เก่งไม่สู้เฮง
เป็นความจริงหรือไม่?
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
#มินิคอร์สเรียนฟรีความรู้พื้นฐานการเขียนวิจัย [ 1 ]
thesisskill.com/courses/basics/
.
#เรียนวิธีสอบปกป้องวิทยานิพนธ์และแก้ไขงานวิทยานิพนธ์หลังสอบ [ 9 ]
thesisskill.com/courses/defense/
.
#มัดรวมทุกคอร์สเรียนวิจัยทั้งStep123ไว้ที่นี่ที่เดียว345VDO. [ 10 ]
thesisskill.com/course-bundle/premium-1-9/
.
.
ติดต่องาน / สอบถามคอร์ส / โค้ชที่ปรึกษาส่วนตัว / เรียนตัวต่อตัวกับครูอ้อ [ 11 ]
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
0 - 0
EP.1
วิจัยเรียนเก่งกับหาเงินเก่ง
.
.
วิจัยเรียนเก่งกับหาเงินเก่ง เก่งไม่สู้เฮง จริงไหม?
คนเราบางคนอาจจะเข้าใจผิด
เก่งไม่สู้เฮง จริงไหม?
จะได้เลิกมีความเห็นผิดกันซะที
.
ความจริงคือ
คนที่หาเงินเก่ง อาจจะ เรียนไม่เก่ง ก็ได้นะ
คนที่เรียนเก่ง อาจจะ หาเงินไม่เก่ง ก็ได้นะ
เรียนเก่ง กับ หาเงินเก่ง มันคนละเก่งนะ
.
คุณอาจจะกำลังโดนหรอกเร้ว !!
คำว่า “เก่งไม่สู้เฮง” น่ะ
.
คนที่สำเร็จและรวยในสาขาอาชีพของเขานั้น
เขาเก่งในสาขาอาชีพของเขา
เขาไม่เก่งเขาจะสำเร็จได้ยังไง?
มันเป็นฐานะที่เป็นไปไม่ได้
.
ครูบอกเลย
คนเราที่เขารวย เขาไม่ได้ฟลุกรวยนะคุณ
อยู่ๆ เฮ้ย มีเงินกองอยู่ตรงหน้าเหรอ?
.
มันต้องเก่ง
ไม่เก่งรวยไม่ได้
คุณอย่างไปคิดว่าเขาเฮงนะ
.
แต่เขาจับถูกทางไปหมด
เขามีลู่ทาง
เขามีวิธีการ
.
คุณคิดว่าคนรวยทุกวันนี้เขาเฮงเหรอ?
.
เขาเก่ง
เขาไม่เก่ง เขาจะรวยได้ยังไง
เพ้อเจ้อมากเลยกับคนที่คิดว่า คนที่เก่ง เก่งไม่สู้เฮง
.
คุณเก่งไม่จริง อ่ะดิ
คุณเลยไม่ได้แบบเขา
คุณต้องเก่งจริงซิ
.
คนเรียนเก่ง กับ คนหาเงินเก่ง
มันเก่งต่างกัน
มันเก่งคนละเก่ง
.
คนหาเงินเก่ง ไม่จำเป็นต้องหาเงินเก่งก็ได้
คนหาเงินเก่ง ไม่จำเป็นต้องทำงานเก่งก็ได้
แต่เขาใช้คนเก่งเป็นไง
เขาเลยรวย
.
Influencer ทุกวันนี้ที่ขายของกันเก่งๆทุกวันนี้
เขาเข้าใจในกฎเกณฑ์นี้
เขาทำตามกฎเกณฑ์นี้
เขารู้ตลาดในโลกปัจจุบัน
เขาจับเทรนในโลกปัจจุบัน
คุณลองไปถามเขาซิ
คุณว่าเขาเรียนเก่งไหม?
ไม่เลยบางคนเรียนไม่จบด้วยซ้ำ
.
ทำไมเขารวยได้เพราะอะไร?
.
มันมีเทคนิควิธีการ
เขาเก่งซิ
เก่งซิทำไมเขาจะไม่เก่งล่ะเขาเฮงเหรอเนี้ยะ
ทุกวันเนี้ยะมีคนรู้จักเขาเพราะเขาเฮงเหรอ
.
เขาไม่ได้เฮงนะเขาเก่ง
เก่งเพราะอะไร
เขาเป็นคนพูดเก่ง
เขาเป็นคนมีวิธีหรือเทคนิคในการพูด
คนเลยรู้จักได้เร็ว
คนเลยติดตามเยอะ
.
เพราะอะไร
สไตล์การพูดมันแตกแหวกแนวจากชาวบ้านเขา
.
นี่เขาเก่งเขาไม่ได้เฮง
เขาไม่ได้ฟลุก
.
ทุกอย่างเป็นความสามารถของเขาเอง
เป็นทักษะ
เป็นสไตล์
เป็นวิธีการ
ที่จะใช้ในการสอนคนขายของชักจูงโน้มน้าวคนของเขา
.
คุณจะหาว่าเขาเฮงได้ยังไง
เขาไม่ได้เฮงนะ
คุณว่าฟลุกเหรือ
เหตุปัจจัยแบบนี้
.
มันไม่ได้เป็นการฟลุก
มันเป็นไปตามเหตุตามปัจจัย
เอาอะไรมาเฮง
.
มันไม่มีหรอกคำว่าเฮง มีแต่คำว่าเก่ง
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
#มินิคอร์สเรียนฟรีความรู้พื้นฐานการเขียนวิจัย [ 1 ]
thesisskill.com/courses/basics/
.
#เรียนวิธีสอบปกป้องวิทยานิพนธ์และแก้ไขงานวิทยานิพนธ์หลังสอบ [ 9 ]
thesisskill.com/courses/defense/
.
#มัดรวมทุกคอร์สเรียนวิจัยทั้งStep123ไว้ที่นี่ที่เดียว345VDO. [ 10 ]
thesisskill.com/course-bundle/premium-1-9/
.
.
ติดต่องาน / สอบถามคอร์ส / โค้ชที่ปรึกษาส่วนตัว / เรียนตัวต่อตัวกับครูอ้อ [ 11 ]
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
1 - 0
การสอบปกป้องวิทยานิพนธ์
.
เค้าโครงเนื้อหา
1. ลักษณะและการดำเนินงานของการประเมินวิทยานิพนธ์
1.1 แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินวิทยานิพนธ์
1.2 เกณฑ์การประเมินวิทยานิพนธ์
1.3 วิธีการประเมินวิทยานิพนธ์
2 แนวคิดและกระบวนการปกป้องวิทยานิพนธ์
2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการปกป้องวิทยานิพนธ์
2.2 การเตรียมการปกป้องวิทยานิพนธ์
2.3 กระบวนการปกป้องวิทยานิพนธ์
2.4 การปรับปรุงแก้ไขวิทยานิพนธ์
.
แนวคิด
1. กระบวนการปกป้องวิทยานิพนธ์ ประกอบด้วย 4 ขั้นตอน คือ (1) การนำเสนอวิทยานิพนธ์ (2) การตอบคำถาม (3) การรับฟังข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง และ (4) การรับทราลผลการปกป้องวิทยานิพนธ์
2. ในการเตรียมการปกป้องวิทยานิพนธ์ นักศึกษาต้อง (1) เตรียมตัว (2) เตรียมการนำเสนอ (3) เตรียมสื่อเพื่อการนำเสนอ
3. การปกป้องวิทยานิพนธ์ หมายถึง การนำเสนองานวิจัยต่อคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ เพื่อให้ทราบว่านักศึกษาได้ดำเนินการวิจัยอย่างไร และได้ข้อค้นพบประการใดบ้าง และนักศึกษาต้องตอบข้อซักถามในประเด็นต่าง ๆ การปกป้องวิทยานิพนธ์มีความสำคัญต่อนักศึกษา และการตอบคำถามตามเกณฑ์การประเมินวิทยานิพนธ์
4. การปรับปรุงแก้ไขวิทยานิพนธ์ภายหลังการสอบปกป้องวิทยานิพนธ์ เป็นการปรับปรุงแก้ไขตามที่คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ได้เสนอแนะเพื่อให้วิทยานิพนธ์มีคุณภาพ และมีความสมบูรณ์ถูกต้อง นอกจากนี้ ยังเป็ฯการแสดงคุณภาพของงานวิจัยตามมาตรฐานของสถาบันการศึกษา เพื่อนำไปเผยแพร่สำหรับการค้นคว้าวิจัยต่อไป
5. การประเมินงานวิทยานิพนธ์ทางธุรกิจ เป็นการตัดสินคุณค่างานวิจัยตามเกณฑ์ที่กำหนด ทั้งในด้านกระบวนการวิจัย และผลงานวิจัย โดยมีเกณฑ์การประเมินลักษณะเฉพาะและภาพรวมของงานวิจัย ซึ่งมีวิธีการประเมินเริ่มจากการศึกษารายละเอียดของงานวิจัย กำหนดจุดมุ่งหมายของการประเมิน กำหนดรูปแบบวิธีการ และเครื่องมือประเมิน ตามลำดับ
6. การตรวจสอบงานวิทยานิพนธ์ เป็นการทบทวนงานวิทยานิพนธ์ทุกขั้นตอน เพื่อหาข้อบกพร่องสำหรับการปรับปรุงแก้ไข โดยมีแนวทางการตรวจสอบที่ฝึกตามเกณฑ์การประเมินงานวิจัย ฝึกตามกรอบกลางของการดำเนินงานวิจัย ฝึกเนื้อหาสาระของงานวิจัย และยึดรูปแบบรายงานการวิจัย ซึ่งวิธีการตรวจสอบควรกระทำทุกขั้นตอนของการวิจัยตั้งแต่ก่อนดำเนินการวิจัย ระหว่างดำเนินการวิจัย และหลังดำเนินการวิจัย
7. การปรับปรุงวิทยานิพนธ์ เป็นการแก้ไขงานวิทยานิพนธ์ในส่วนที่บกพร่อง และเพิ่มเติมข้อมูลในส่วนที่ขาดหายไปให้งานวิทยานิพนธ์มีคุณภาพสมบูรณ์ โดยมีแนวทางการปรับปรุงตามขอบข่ายของการประเมินและการตรวจสอบวิทยานิพนธ์ ซึ่งวิธีปรับปรุงจะต้องศึกษารายละเอียดของงานวิจัย แล้วนำผลของการประเมินและการตรวจสอบมาพิจารณา และดำเนินการปรับปรุง
.
ลักษณะและการดำเนินงานของการประเมินวิทยานิพนธ์ (ไฟล์ p.800)
.
หัวเรื่อง
1. แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินวิทยานิพนธ์
2. เกณฑ์การประเมินวิทยานิพนธ์
3. วิธีการประเมินวิทยานิพนธ์
.
แนวคิด
1. การประเมินวิทยานิพนธ์ เป็นการตัดสินคุณค่าของงานวิจัย ตามเกณฑ์ที่กำหนด ทั้งในด้านกระบวนการวิจัยและผลงานวิจัย โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อการวินิจฉัย การสรุปผลและการคัดเลือก สำหรับความสำคัญของการประเมินวิทยานิพนธ์ทางธุรกิจ คือ ทำให้ทราบคุณภาพของงานวิจัย และได้ข้อมูลเพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาและปรับปรุง ส่วนองค์ประกอบของการประเมิน ประกอบด้วย จุดมุ่งหมายของการประเมิน เกณฑ์การประเมิน วิธีการและเครื่องมือที่ใช้ประเมิน ตลอดจนผู้ประเมิน ตามลำดับ
2. เกณฑ์การประเมินวิทยานิพนธ์ทางธุรกิจ มีทั้งเกณฑ์การประเมิน ลักษณะเฉพาะของงานวิจัย และเกณฑ์การประเมินภาพรวมของงานวิจัย สำหรับเกณฑ์การประเมินลักษณะเฉพาะของงาวิจัย ประกอบด้วย การประเมินประเด็นปัญหาการวิจัย การประเมินวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง การประเมินเครื่องมือการวิจัย ประกอบด้วยการประเมินประเด็นปัญหาการวิจัย การประเมินวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง การประเมินเครื่องมือการวิจัย การประเมินประชากรและกลุ่มตัวอย่าง การประเมินการวิเคราะห์ข้อมูล การประเมินการสรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ และการประเมินบทคัดย่อ ส่วนการประเมินภาพรวมของงานวิจัย จะพิจารณาในด้านรายงานการวิจัย และความสัมพันธ์ของรายงานการวิจัย
3. วิธีการประเมินงานวิทยานิพนธ์ทางธุรกิจ จะเริ่มจากการศึกษารายละเอียดของงานวิจัย กำหนดจุดมุ่งหมายของการประเมิน กำหนดรูปแบบวิธีการ และเครื่องมือการประเมิน ตามลำดับ
.
.
โชคดี เฮง เฮง มั่งคั่ง ร่ำรวย ต้อนรับปี 2025 ทุกท่านค่ะ
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
ติดตามครูอ้อช่องทางอื่น
Website : thesisskill.com/
Facebook : www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
Tiktok : www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1…
YouTube : youtube.com/@YupharakJanmanee
Shopee : s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
1 - 0
วิจัยศาสตร์ควอนตัม EP.4
.
เจพีอิบาร์ ( J.P. Ibar, in Specialized Molding Techniques, 2001 ) ได้ทำวิจัยเรื่อง “การขึ้นรูปด้วยแก๊สสั่นสะเทือน: ข้อดีในการฉีดขึ้นรูป” สรุปผลกาวิจัยได้ว่า
เทคนิคการขึ้นรูปเฉพาะทาง เป็นการขึ้นรูปด้วยแก๊สสั่นสะเทือน ซึ่งศึกษาข้อดีในการฉีดขึ้นรูป โดยเป็นการควบคุมประโยชน์ส่วนใหญ่จากการใช้ พลังงานสั่นสะเทือน ในกระบวนการขึ้นรูปนั้น ได้รับการบันทึกไว้เป็นอย่างดี นวัตกรรมของ Vibrogaim มาจากการใช้ก๊าซอัดแรงดัน เป็นเครื่องมือในการส่งการสั่นสะเทือนจากอุปรกรณ์สร้างไปยังพลาสติกหลอมเหลว ก๊าซเป็นเครื่องมือในการควบคุมและรักษาการสั่นพ้องในระบบเสียงสะท้อน เป็นสภาวะที่ส่วนประกอบของระบบ - ในกรณีนี้คือ พลาสติก โพรงแม่พิมพ์ ทางเดินแม่พิมพ์ ฯลฯ - สั่นสะเทือนที่ความถี่ธรรมชาติของระบบ เคล็ดลับคือ การค้นหาความถี่ธรรมชาติ หรือ ปรับระบบเพื่อดึงพลังงานจากการสั่นสะเทือน และสร้างการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพในวัตถุเป้าหมาย ซึ่งจะดำเนินการทีละขั้นตอน โดยใช้ห้องเสียงที่เชื่อมต่อกับโพรงแม่พิมพ์ในระหว่างการเติม ความถี่เสียงสะท้อน จะถูกกำหนดเป็น พังก์ชันของเวลา ในขณะที่โพรงพูกเติมด้วยกาวร้อน
เทคโนโลยี Vibrogaim ใช้ ระบบคอมคุมคอมพิวเตอร์ ที่ซับซ้อน ซึ่งออกแบบมาเพื่อตรวจสอบและรักษา สภาพการสั่นสะเทือน ในชุมแม่พิมพ์หรือส่วนประกอบเครื่องจักรอื่นๆ ระบบวงจรปิดความเร็วสูง จะผสาน อินพุต จากเซ็นเซอร์ความดันอุณหภูมิ และการสั่นสะเทือน และปรับพารามิเตอร์เหล่านี้ ทันที เพื่อติดตามเหตุการณ์ของกระบวนการขึ้นรูป โปรแกรมที่เก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ ซึ่งกำหนดเฉพาะสำหรับงานแต่ละงานจะกำหนดลำดับของการดำเนินการควบคุม รวมถึงเวลา ที่ก๊าซถูกฉีดเข้าไปในแม่พิมพ์หรือหัวฉีด หรืออากาศเข้าไปในช่องแม่พิมพ์ แรงดันเท่าใด การระบายอากาศเกิดขึ้นเมื่อใด การสั่นสะเทือน เริ่มขึ้น และ ความถี่ และ ระดับพลังงานเท่าใด รายการ ฮาร์ดแวร์หลัก สำหรับเทคโนโลยี Vibrogaim ประกอบด้วย แหล่งกำเนิดการสั่นสะเทือน หน่วยผสมก๊าซ หน่วยเพิ่มแรงดัน/ฉีดก๊าซและอากาศ วาล์ว และอุปกรณ์ควบคุมอื่นๆ ฮาร์ดแวร์กระบวนการและระบบคอมพิวเตอร์ ได้รับการจัดหาเป็นแพ็คเกจพกพาที่สามารถใช้กับเครื่องขึ้นรูปทุกชนิด โดยในบทความนี้ได้นำเสนอใช้งานเฉพาะในอุตสาหกรรมยานยนต์
.
.
สรุปได้ว่า
1) ทั้งหมดนี้เป็นงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาหาคำตอบของ “พลังงานการสั่นสะเทือน” ของวัตถุต่างๆ ที่มีอยู่แล้วตามธรรมชาติของโลกใบนี้ แปลความหมายได้ว่า ในวัตถุทุกๆสิ่งในโลกนี้มีพลังงานแฝงอยู่ในทุกๆสิ่ง ผ่านระบบพลังงานการสั่นสะเทือน ที่มีความแตกต่างกัน ซึ่งมีหลากหลายมิติ
2) วิธีการใช้พลังงานสั่นสะเทือนของพลังงานระดับ 5D [ ที่จับต้องไม่ได้มองไม่เห็น ] ให้กลายเป็นพลังงาน 3 มิติ [ ที่จับต้องได้และมองเห็น ] ผ่านองค์ประกอบของ 1) ความคิด 2) การลงมือกระทำ และ 3) ระยะเวลา ซึ่งเป็นไปตามหลักการของเหตุและปัจจัย ทุกๆสิ่งมีพลังงาน ทุกๆสิ่งสามารถแปลงเปลี่ยนพลังงานได้ผ่านกระบวนการของการเปลี่ยนพลังงานการสั่นสะเทือนในระดับที่พอเหมาะของการแปลงร่างให้กลายเป็นพลังงานนั้นๆ ซึ่งแต่ละวัตถุบนโลกนี้หรือทั้งมหาจักรวาลนี้ แต่ละวัตถุจะมีพลังงานของการสั่นสะเทือนที่แตกต่างกัน
.
.
ณ ปี 2024 มีงานวิจัยที่เขียนถึง พลังงานสั่นสะเทือนของทฤษฎีควอนตัม ไว้มากมาย เช่น
ทฤษฎีควอนตัมแห่งจิตวิญญาณ, ทฤษฎีควอนตัมแห่งจิตสำนึก, กลศาสตร์ควอนตัม, พลังงานการสั่นสะเทือน, ชีววิทยาควอนตัม, ทฤษฎีควอนตัมของจิตวิญญาณ, สถานะของทฤษฎีการสั่นสะเทือนของการดมกลิ่น, ปรากฎการณ์ควอนตัมทำให้เวลาของอนุภาคเดินหน้า, สหสัมพันธ์ในทฤษฎีสนามควอนตัมและฟิสิกส์พลังงานสูง, กลศาสตร์ควอนตัมและความเชื่อมโยงของจิตสำนึก, ฟิสิกส์: สมมติฐานควอนตัม, กลไกควอนตัม, การประมวลผลควอนตัมระดับโมเลกุลสามารถเชื่อมโยงชีววิทยา, ฟิสิกส์ควอนตัม ภาพรวม, คม 260 เคมีเชิงฟิสิกส์, เพชรพันกันสั่นสะเทือนด้วยกัน ธรรมชาติ, ผลกระทบของควอนตัมมีบทบาทต่อจิตสำนึกหรือไม่ โลกฟิสิกส์, ผลกระทบของควอนตัมในสมอง บทวิจารณ์, นักวิทยาศาสตร์สร้างปรากฎการณ์ทางควอนตัมที่ทำให้สะสารล่องหน, กลศาสต์ควอนตัม, Podcast ความลับจักรวาล กฎแห่งการสั่นสะเทือน พิสิกส์ควอนตัม, บทที่ 7 กลศาสตร์คลาสสิกกับทฤษฎี, ทำความเข้าใจกลศาสตร์ควอนตัมเบื้องหลังการรักษาด้วยพลังงาน, แก่นสารแห่งความสั่นสะเทือนของจักรวาล,ชีววิทยาควอนตัม (Quantum Biology), รู้จัก “Quantum Computing” เทคโนโลยีที่จะมาเปลี่ยนแปลงโลก เป็นต้น
.
.
รัก
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
ติดตามครูอ้อช่องทางอื่น
Website : thesisskill.com/
Facebook : www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
Tiktok : www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1…
YouTube : youtube.com/@YupharakJanmanee
Shopee : s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
0 - 0
วิจัยศาสตร์ควอนตัม EP.3
.
วาย นากาตา และ เอ็ม บอน ( Y. Nagata, M. Bonn, 2018) ได้ทำวิจัยเรื่อง “พลวัตของโมเลกุลน้ำที่ส่วนต่อระหว่างน้ำและอากาศ” สรุปผลการวิจัยได้ว่า
ในสารานุกรมเคมีอินเทอร์เฟเชียล ได้อธิบายว่า พลวัตของโมเลกุลน้ำที่ส่วนต่อระหว่างน้ำและอากาศ ประกอบด้วย พลังงานที่มีการผ่อนคลายด้วยการสั่นสะเทือน และเพื่อให้ได้ข้อมูลเกี่ยวกับ การผ่อนคลาย พลังงาน การสั่นสะเทือน ของโมเลกุลน้ำ สามารถกระตุ้นการยืดตัวของการสั่นสะเทือนได้ด้วย พัลส์เลเซอร์ ( IR ) ที่มีความเข้มข้นสูง ซึ่งสั่นสะเทือนด้วยการสั่นสะเทือนของโมเลกุลพัลส์นี้ จะกระตุ้นโมเลกุลจากสถานะพื้นฐาน ไปยังสถานะที่กระตุ้นครั้งแรก ในการทดลอง การกระตุ้นนี้สามารถติดตามได้ด้วย สเปกโตรสโคปีการสั่นสะเทือน และการกระตุ้นโมเลกุลน้ำโดยเฉพาะที่ส่วนต่อประสาน สามารถตรวจสอบได้ด้วย สเปกโตรสปี SFG ประชากรของสถานะพื้นฐานจะลดลง ในขณะที่ประชากรของสถานะที่กระตุ้นจะเพิ่มขึ้น เนื่องจากความไม่ประสานกัน ความถี่การสั่นสะเทือนของสถานะที่กระตุ้นของน้ำจะเลื่อนไปประมาณ 200 ซม.ยกกำลังลบหนึ่ง เป็นความถี่ที่ต่ำกว่า เมื่อเทียบกับสถานะพื้นฐาน เมื่อเวลาผ่านไป โมเลกัลจะผ่อนคลายกลับสู่สถานะพื้นฐาน ส่งผลให้สถานะพื้นฐานมีจำนวนเพิ่มขึ้น ด้วยการทดลองที่เรียกว่า การทดลองปั๊ม-โพรบ ซึ่งมีการหน่วงเวลาแปรผันระหว่าง พัลส์ปั๊ม ( =การกระตุ้น ) และ โพรบ ( =การตรวจจับ ) สามารถติดตาม พลวัตรของการผ่อนคลาย ได้แบบ เรียลไทม์ สำหรับน้ำจำนวนมาก และน้ำผิวดิน โดยทั่วไปแล้ว ยอมรับกันว่า พลังงานส่วนเกิน จะผ่อนคลายออกจาก โหมดยึด ที่กระตุ้นผ่านโหมดโค้งงอ ซึ่ง โอเวอร์โทน จะมีพลังงานเท่ากับ โหมดยึด ไปยังโหมดการบรรจบของน้ำ ไทม์สเกล ทั่วไปสำหรับการผ่อนคลายระหว่างโหมดยึดและโค้งงอ อยู่ที่ประมาณ 300fs และการกระจายตัวเข้าสู่โหมดบรรจบใช้เวลาประมาณ 550fs11
.
ชอเดรี มุสตานซาร์ ฮุสเซน และไมตรีธรรมาวาราม ( Chaudhery Mustansar Hussain, and Maithri Tharmavaram, in Handbook of Analytical Techniques for Forensic Samples, 2021) ได้ทำวิจัยเรื่อง “สเปกโตรสโคปีรามานในวิทยาศาสตร์นิติเวช สรุปผลการวิจัยได้ว่า
เชิงนามธรรมของผลการวิจัยเรื่อง สเปกโตรสโคปีรามาน ในวิทยาศาสตร์นิติเวช เป็นการกำหนดลักษณะของโมเลกุล โดยใช้พลังงานการสั่นสะเทือน เป็นเทคนิคที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย เทคนิคหนึ่งคือ สเปกโตรสโคปีรามาน เขาได้เขียนรายละเอียดทั้งหมดไว้ใน “คู่มือเทคนิคการวิเคราะห์ตัวอย่างทางนิติวิทยาศาสตร์เชิงนามธรรม” ซึ่งมีองค์ประกอบของโมเลกุล ที่ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเป็นความคลื่นที่ต่ำลงหรือสูงขึ้น ขึ้นอยู่กับพลังงานของ โฟตอนตกกระทบ ด้วยวิธีนี้ จึงสามารถรับข้อมูลโครงสร้างเกี่ยวกับตัวอย่างได้ สเปกโตรสโคปีรามาน อีกแบบหนึ่งคือ สเปกโตรสโคปีรามานที่ปรับปรุงพื้นผิว ซึ่งเนื่องมาจากการเพิ่มประสิทธิภาพทางแม่เหล็กไฟฟ้า หรือ ทางเคมี สัญญาณรามานที่อ่อนแอ ซึ่งพบได้ทั่วไปในการกระเจิงรามาน จะถูกขยายขึ้นหลายเท่า ข้อได้เปรียบที่สำคัญของเทคนิคเหล่านี้คือ ไม่ทำลายล้าง และ ต้องการการเตรียมตัวอย่างเพียงเล็กน้อย หรือ ไม่ต้องเตรียมเลย ตลอดหลายปีที่ผ่านมา เทคนิคเหล่านี้ได้รับการนำไปใช้มากมายใน นิติวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตัวอย่างที่มีต้นกำเนิดจากสิ่งมีชีวิต เช่น ซากศพมนุษย์ ลายนิ้วมือ และ ของเหลวในร่างกาย ตลอดจนตัวอย่างอื่นๆ เช่น ยาเสพติดเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ สี สีย้อมเม็ดสี วัตถุระเบิด เศษกระสุน ปืนเส้นใย และดิน ซึ่งในที่นี้ครูได้นำเสนอภาพรวมพื้นฐานของหลักการและทฤษฎีของการ สเปกโตรสโคปีแบบรามาน รวมไปถึง เครื่องมือ และการประยุกต์ใช้ใน วิทยาศาสตร์นิติเวช
.
แอล. หว่อง ( L. Wang, in Encyschopedia of Modern Optics, 2005 ) ได้ทำวิจัยเรื่อง “เทคโนโลยี เทราเฮิรตซ์ แหล่งกำเนิด เทราเฮิรตซ์ที่สอดคล้องกัน” สรุปผลการวิจัยได้ว่า
แก๊ส THz เลเซอร์ เป็นพลังงานโมเลกุลของเทคโนโลยีเทราเฮิรตซ์ ซึ่งมีความสอดคล้องกันกับแหล่งกำเนิดเทราเฮิรตซ์ โดยโมเลกุล มีระดับ พลังงานการหมุนและการสั่น หลายระดับ ที่ ความถี่ THz สำหรับโมเลกุลที่มีขั้วการเปลี่ยนผ่านของ การแผ่รังสี ระหว่าง ระดับเหล่านี้ สามารถแผ่คลื่น THz ได้ โดยปฏิบัติตามเทคโนโลยีเลเซอร์มาตรฐาน โมเลกุลที่สูบด้วยแสง หรือ อิเล็กทรอนิกส์ สามารถใช้เป็นสื่อรับแสงเลเซอร์สำหรับการสร้างคลื่น THz ที่สอดคล้องกัน สำหรับเลเซอร์ก๊าซ THz พลังงานโฟตอน THz ที่ต่ำมากนั้น ก่อให้เกิดปัญหาในการเลเซอร์ เนื่องจาก การเปลี่ยนผ่านของการแผ่รังสีที่สอดคล้องกัน อาจถูกขัดขวาง โดยการลดจำนวนและการแยก เฟส ทางความร้อน การกลับกลุ่มของจำนวน ที่มีประสิทธิภาพนั้นยากต่อการตั้งค่าและรักษาไว้ ดังนั้น จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเลือกตัวกลางการทำงานและระดับพลังงานอย่างระมัดระวัง ตลอดจนวิธีการกระตุ้นโมเลกุล มีการใช้สื่อจำนวนหนึ่งสำหรับเลเซอร์ THz เช่น เมทานอล และ ไอ HCN ซึ่งทำงานในโหมดคลื่นต่อเนื่อง ( CW ) และแบบพัลส์ ตัวอย่างเช่น เลเซอร์เมทานอลทำงานภายใต้การกระตุ้นของโหมดการโยกและการเสียรูปแบบ ไม่สมมาตรของเมทานอลที่ถูกกระตุ้นโมเลกุล โพรงที่ยาวเพื่อให้ได้ค่าแกนที่เพียงพอ และการควบคุมอุณหภูมิในโพรงโดยเฉพาะเพื่อให้ทำงานได้อย่างเสถียร
โดยทั่วไป เลเซอร์ก๊าซ THz สามารถปรับแยกได้เป็นพันๆ เส้น ตั้งแต่ ไม่กี่สิบ ไปจนถึง ไม่กี่ร้อย ไมโครเมตร โดยมีกำลังส่งออก ตั้งแต่ uW ถึง mW เลเซอร์ก๊าซ THz มีมาตั้งแต่ทศวรรษ 1970 และเป็นเลเซอร์ THz เชิงพาณิชย์เพียงชนิดเดียวในปัจจุบัน เลเซอร์เหล่านี้ยังคงต้องพัฒนาต่อไป เพื่อลดขนาดให้เล็กลง ปรับแต่งและเพิ่มประสิทธิภาพ และลดต้นทุน
.
เจเจเทียร์นี่ย์, ป.-จ. บูร์บานอิน ( J.J. TIERNEY, P.-E. BOURBAN, in Comprehensive Composite Materials, 2000) ได้ทำการวิจัยเรื่อง “คอมโพสิตเมทริกซ์โพลิเมอร์” สรุปผลการวิจัยได้ว่า
วัสดุคอมโพสิตแบบครบวงจร มีพลังงานการให้ความร้อนด้วยคลื่น อัลตราโซนิก เป็นการเชื่อมด้วยคลื่นเสียงความถี่สูง เป็นเทคนิคที่พลังงานการสั่นสะเทือน ทำให้เกิด การเสียรูปของความขระขระ บนพื้นผิว ซึ่งจะกระจายออกไปเป็นความร้อน ความร้อนนี้จะหลอมความขรุขระบนพื้นผิว จากนั้นความขรุขระจะไหลออกมา ทำให้พื้นที่ส่วนต่อประสาร เพิ่มขึ้น และทำให้ โซพอลิเมอร์ เกิดการแพร่กระจายของโมเลกุลได้ บ่อยครั้ง เพื่อให้ควบคุมกระบวนการได้ดีขึ้น ตัวรวมพลังงานหรือตัวนำ จะถูกหล่อขึ้นในชิ้นส่วนใดชิ้นหนึ่ง เพื่อเพิ่มความร้อนและการไหลของ พอลิเมอร์เบนาทาร์ และ กูตอฟสกี้ ( 1986 ) พบว่า การเชื่อมด้วยคลื่นเสียงความถี่สูง ของ คอมโพสิต ขนาดเล็ก ทำให้เกิดความแข็งแรงของรอยเชื่อมเทียบเท่ากับ ความแข็งแรงของการเฉือนของคานสั้น ของ คอมโพสิต วิธีการเชื่อมนี้โดยปกติจะจำกัดอยู่ที่ชิ้นส่วนขนาดเล็ก เนื่องจากมีข้อจำกัดในด้านกำลังต่อหน่วยพื้นที่ เบนาทาร์และกูตอฟสกี้ ได้พัฒนาวิธีการเชื่อมชิ้นส่วนขนาดใหญ่สองวิธี ได้แก่ การเชื่อมแบบต่อเนื่อง โดยที่ชิ้นส่วนจะเชื่อมแบบต่อเนื่อง และการเชื่อมแบบสแกน โดยที่ชิ้นส่วนจะเคลื่อนที่ไปใต้ ฮอร์น ด้วย ความเร็วคงที่ ทั้งสองวิธีประสบความสำเร็จเท่าเทียมกัน โดยผลิตชิ้นส่วนที่มีความแข็งแรงในการยึดติด 80% ของส่วนที่ยึดติด
.
.
รัก
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
ติดตามครูอ้อช่องทางอื่น
Website : thesisskill.com/
Facebook : www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
Tiktok : www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1…
YouTube : youtube.com/@YupharakJanmanee
Shopee : s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
1 - 0
วิจัยศาสตร์ควอนตัม EP.2
.
ซี หว่าง และคณะ ( Z. Wang, DD. Dlot, in Femtochemistry and Femtobiology, 2004) ได้ทำวิจัยเรื่อง “สเปกโตรสโคปีสามมิติของการผ่อนคลายพลังงานการสั่นสะเทือนในของเหลว สรุปผลการวิจัยได้ว่า
การผ่านคลาย
การผ่อนคลายพลังงานจากการสั่นสะเทือน (VR) ในของเหลว เป็นกระบวนการพื้นฐานในฟิสิกส์เคมี ที่ยังไม่ค่อยเข้าใจ เมื่อการสั่นสะเทือนของแหล่งกำเนิดถูกกระตุ้น โดยทั่วไปจะสลายตัวตาม มาตราส่วนเวลา พิโควินาที ใน โมเลกุล โพลีอะตอมิก ที่มี สถานะการสั่นสะเทือน หลายสถานะ การกระตุ้นการสั่นสะเทือนของแหล่งกำเนิดที่มีความถี่สูงกว่าจะนำไปสู่ห่วงโซ่เหตุการณ์ที่ซับซ้อนที่เรียกว่า การระบายความร้อนจากการสั่นสะเทือน (VC) ใน VC การสลายตัวของแหล่งกำเนิด อาจกระตุ้นการสั่นสะเทือนของลูกหนึ่งลูกหรือมากกว่านั้น พลังงานที่เหลือจะถูกถ่ายโอนไปยังการกระตุ้นร่วมกันของของเหลวในที่สุด การกระตุ้นร่วมกันของลูกและพลังงานที่สูงกว่า ทั้งหมดจะสลายตัวในกระบวนการรอง ส่งผลให้อุณหภูมิทางอุณหพลศาสตร์เพิ่มขึ้นเป็นจำนวนมากในปรมาณ เทคนิคสเปกโตรสโคปิ การสั่นสะเทือนแบบหลายมิติ จำนวนหนึ่ง ดังนั้น จึงมีประโยชน์จำกัดในการตรวจสอบ VR แม้ว่าการสลายตัวของความสอดคล้องกันบางครั้งาอาจเกี่ยวข้องกับการผ่อนคลายของประชากร การสร้างการสั่นสะเทือนของลูกที่เกิดขึ้นต่อเนื่องกันนั้น โดยพื้นฐานแล้วเป็นไปไม่ได้ที่จะสังเกตได้ด้วย โพรบแอนติสโตกส์รามาน ที่มีความสอดคล้องกัน ในปี 1970 Laubereau และ Kaiser ได้รวมการกระตุ้นกลาง IR แบบพิโควินาที เข้ากับ โพรบแอนติสโตกส์รามาน ที่ไม่สอดคล้องกัน ด้วยเลเซอร์ที่มีอยู่ในเวลานั้น พวกเขาสามารถศึกษาการสลายตัวของการเปลี่ยนผ่านแบบยึดของ CH และ OH ของของเหลวหลายชนิด ในบางกรณี สามารถสังเกตการสั่นสะเทือนของลูกได้บางส่วน ในห้องปฏิบัติการของเรา เราได้พัฒนาเครื่องสเปกโตรมิเตอร์ที่มีประสิทธิภาพ โดยใช้ระบบเลเซอร์ ไททาเนียม-แซฟไฟร์ ที่ขยายสัญญาณ 1 ps พร้อมแอมพลิฟายเออร์พาราเมตริกออปติคัล คู่ เครื่องสเปกโตรมิเตอร์นี้ ผลิตพัลส์ปั๊มกลาง IR ที่ทรงพลังซึ่งปรับได้ในช่วง 3700-2200 ซม. รวมถึงพัลส์โพรบคงที่ 532 นาโนเมตร การรวมกันของพัลส์ปั๊มที่ปรับได้และการตรวจจับสเปกตัมแอนตี้สโตกส์ที่ไม่สอดคล้องกันหลายช่อง ทำให้เกิดสเปกโตรสโคปิการสั่นสะเทือน 3 มิติ ประเภทสำคัญ มิติทั้งสามคือ เลขคลื่นปั๊ม เลขคลี่นโพรบ และ เวลา ในเอกสารนี้ เราจะพูดถึงปัญหาสองประการที่ศึกษาด้วย สเปกโตรสโคปีการสั่นสะเทือน 3 มิติ, และ สเปกตรัมการแพร่กระจายในน้ำ และ การถ่ายโอนพลังงานการสั่นสะเทือนภายในโมเลกุลที่ตรวจสอบด้วยความละเอียดเชิงพื้นที่แบบ อองสตรอม
.
วีพี กุปตะ ( V.P. Gupta, in Principles and Applications of Quantum Chemistry, 2016) ได้ทำวิจัยเรื่อง “ความถี่และความเข้มข้นของการสั่นสะเทือน” สรุปผลการวิจัยได้ว่า
ความถี่และความเข้มข้นของการสั่นสะเทือน เป็นระดับ แบบพื้นฐาน โอเวอร์โทน และ โทนผสม ระดับพลังงานการสั่นสะเทือนของโมเลกุลที่มีโหมดปกติ สามโหมด จะมีควอนตัมการสั่นสะเทือนของแต่ละโหมด ต่างระดับกัน และเลขควอนตัมการสั่นสะเทือนทั้งหมดที่เท่ากับศูนย์ เรียกว่า ระดับพื้นฐาน เช่น ระดับพื้นฐาน ระดับที่มีค่าหนึ่งถึงลบหนึ่ง และค่าศูนย์ที่เหลือทั้งหมด เรียกว่า ระดับโอเวอร์โทน ระดับที่มีค่าไม่ศูนย์มากกว่าหนึ่งค่า เรียกว่า ระดับรวม ในขณะที่ในกรณีของโมเลกุล ไดอะตอมมิก ความถี่ การสั่นสะเทือน จะสูงพอที่จะทำให้ ประชากรของ ระดับการสั่นสะเทือน ที่ถูกกระตุ้น ไม่มีนัยสำคัญที่อุณหภูมิห้อง แต่จะไม่เป็นเช่นนั้นใน โมเลกุล โพลีอะตอมิก โดยทั่วไป โมเลกุลที่มีห้าอะตอมขึ้นไป จะมีหนึ่งอะตอมขึ้นไป ระดับการสั่นสะเทือน ที่อยู่ต่ำ ซึ่งมีอยู่มากที่อุณหภูมิห้อง พลังงานการเปลี่ยนผ่าน มีความสัมพันธ์กันกับ ระดับการสั่นสะเทือน
.
เออร์วิ่ง พี. เฮอร์แมน ( Irving P. Herman, in Optical Diagnostics for Thin Film Processing, 1996) ได้ทำการวิจัยเรื่อง “โครงการของสสาร” สรุปผลการวิจัยได้ว่า
การวินิจฉัยด้วยแสงสำหรับการประมวลผลฟิล์มบาง ของระบบ โครงสร้างของสะสาร ก่อให้เกิด สภาวะการสั่นสะเทือนขึ้น ซึ่งก็คือ พลังงานสั่นสะเทือนของ โมเลกุล ไดอะตอมิก ( V ) โดยที่ V คือเลข ควอนตัม ของการสั่น ซึ่งสามารถเป็น 0, 1, 2, ... อีกครั้ง ค่าคงที่ของการสั่นเกิดจากการคุณของผลลัพธ์ต่างๆของแรงสั่นตั้งต้นที่ถูกส่งมา ซึ่งมีผลกระทบต่อค่าคงที่ของการสั่น ของวัตถุที่ถูกกระทบนั้นๆ ตามลำดับ สำหรับสถานะ อิเล็กทรอนิกส์กราวด์
การประมาณ ค่า ออสซิลเลเตอร์ ฮาร์มอนิก ได้จากการหาคำตอบในสมการ คือ ค่าคงที่ของแรงที่มีประสิทธิผล และ คือมวลที่ลดลงของโมเลกุล ระดับต่างๆ จะมีระยะห่างเท่ากันในการประมาณนี้ เมื่อรวมผลของความไม่กลมกลืนเข้าไปด้วย จะมีเงื่อนไขเพิ่มเติมปรากฎขึ้น เช่น สองเงื่อนไขสุดท้ายในสมการ และระดับต่างๆ จะเข้าใกล้กันมากขึ้น ตามพลังงานที่เพิ่มขึ้น การเปลี่ยนแปลงพื้นฐานมีพลังงาน ในโมเลกุลที่มี โหมดการสั่นสะเทือน n โหมด แต่ละโหมดจะถูกกำหนดป้ายกำกับด้วยเลขควอนตัม พลังงานการสั่นสะเทือนของสถานะที่มีเลข ควอนตัม คือ ครั้งแรกเป็นการประมาณค่า ฮาร์มอนิก และเงื่อนไขที่ตามมาเกิดจากความ ไม่ฮาร์มอนิก ความถี่การสั่นสะเทือน ลักษณะเฉพาะของโมเลกุล กำหนดไว้โดย Herzberg ( 1945, 1950, 1966 ), Huber และ Herzberg ( 1979 ) และ Nakamoto ( 1986 )
.
คาร์โลดิ ลอโรใน ( Carlo di Lauro, in Rotational Structure in Molecular Infrared Spectra : Second Edition, 2020 ) ได้ทำวิจัยเรื่อง “สเปกตัมของโมเลกุลทรงกลมด้านบน” สรุปผลการวิจัยได้ดังนี้
สเปกตรัมของโมเลกุลทรงกลมด้านบน เป็นโครงสร้างการหมุนในสเปกตรัมอินฟราเรดโมเลกุล ซึ่งเป็นการเลื่อนระดับและการแยกทรงกลม โดยเป็นการแก้ไขพลังงานการสั่นสะเทือนของโมเลกุลทรงกลมด้านบน แนวทแยงในฐานของฟังก์ชัน - วี - ล ม. - สามารถพบได้โดย ทฤษฎีการรบกวน จาก แฮมิลโทเนียน ที่เป็นการขยายและการแปลงของ แฮมิลโทเนียนของการสั่น - การหมุน การแก้ไขเหล่านี้ คล้ายกับ จุดยอดแบบสมมาตร โดยมีความแตกต่างที่ โมเมนตัมเชิงมุม ของการสั่น ในโหมด F มีสามองค์ประกอบแทนที่จะเป็นหนึ่งองค์ประกอบ แฮมิลโทเนียน การสั่นสะเทือนของสถานะที่โหมด F หนึ่งโหมด กล่าวคือ V ถูกกระตุ้น ซึ่งรวมถึงเงื่อนไขที่มีผลซึ่งสร้างการแก้ไขเหล่านี้ คือ เลขคลื่น ฮาร์มอนิก ของ โหมด F ที่กำลังพิจารณา สมมติฐานที่ 1 ( t ) คือ แฮมิลโทเนียน ฮาร์มอนิก ในหน่วยเลขคลื่น และ L อยู่ใน h หน่วย การเปรียบเทียบแสดงให้เห็นว่า ตัวแปรแต่ละตัว มีความสอดคล้องตามเงื่อนไขลำดับที่สูงกว่าสมมติฐานที่คาดหวังไว้ ในกรณีทั่วไป เรามีเงื่อนไขที่คล้ายคลึงกัน ซึ่งเกี่ยวกับโหมด F ที่แตกต่างกัน และยังรวมถึงโหมดการสั่นสะเทือนแบบมิติเดียวและสองมิติด้วย ซึ่งหมายเลขคลื่น แอนฮาร์มมอนิก จาก 10.17 คือ การลบพลังงานในเลขคลื่นของสถานะพื้นฐาน พบว่า เป็นสถานะที่มีควอนตัม V ที่ถูกกระตุ้นในโหมด t.
.
.
รัก
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
ติดตามครูอ้อช่องทางอื่น
Website : thesisskill.com/
Facebook : www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
Tiktok : www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1…
YouTube : youtube.com/@YupharakJanmanee
Shopee : s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
0 - 0
วิจัยศาสตร์ควอนตัม EP.1
.
กลศาสตร์ควอนตัม (quantum mechanics) เป็นทฤษฎีพื้นฐานทฤษฎีหนึ่งในฟิสิกส์ที่อธิบายปรากฎการณ์ธรรมชาติในระดับอะตอมและเล็กกว่าอะตอม ถือเป็นรากฐานของ ฟิสิกส์ควอนตัม (quantum physics) ทั้งหมด ซึ่งประกอบด้วย เคมีควอนตัม, ทฤษฎีสนามควอนตัม, เทคโนโลยีควอนตัม และ วิทยาศาสตร์สารสนเทศควอนตัม
.
กลศาสตร์ควอนตัมสามารถใช้อธิบายระบบมากมายที่ฟิสิกส์ดั้งเดิมไม่สามารถอธิบายได้ ฟิสิกส์ดั้งเดิมไม่สามารถอธิบายได้ ฟิสิกส์ดั้งเดิมสามารถอธิบายลักษณะต่างๆ ของธรรมชาติได้ดีในมาตราส่วนปกติ กล่าวคือ ระดับมหทรรศน์ไปจนถึงจุลทรรศน์ที่ตามองเห็นได้ แต่ไม่เพียงพอเมื่อต้องการอธิบายธรรมชาติในมาตราส่วนที่เล็กกว่าจุลทรรศน์ กล่าวคือ ระดับอะตอมและเล็กกว่าอะตอม ทฤษฎีในฟิสิกส์ดั้งเดิมส่วนใหญ่สามารถสืบย้อนมาจากกลศาสตร์ควอนตัมได้ในฐานะค่าประมาณที่ใช้ได้สำหรับมาตราส่วนขนาดใหญ่
.
ระบบควอนตัมมีสถานะจำกัดขอบเขต (bound states) ซึ่งถูกทำให้เป็นควอนตัม หรือ”แจงหน่วย” (quantized) กลายเป็นค่าที่ไม่ต่อเนื่อง (discrete values) ของปริมาณพลังงาน โมเมนตัม โมเมนตัมเชิงมุม และปริมาณอื่นๆ ตรงข้ามกับระบบฟิสิกส์ดั้งเดิมที่สามารถวัดค่าปริมาณเหล่านี้ได้โดยต่อเนื่อง การวัดปริมาณของระบบควอนตัมจะแสดงคุณสมบัติทั้งของอนุภาคและคลื่น (ทวิภาคคลื่น-อนุภาค) และยังมีข้อจำกัดเรื่องความแม่นยำของการทำนายค่าในปริมาณฟิสิกส์ก่อนการวัดเมื่อให้มีชุดเงื่อนไขเริ่มต้นที่สมบูรณ์ (หลักความไม่แน่นอน)
.
กลศาสตร์ควอนตัมถูกพัฒนาขึ้นเป็นลำดับจากทฤษฎีที่ใช้อธิบายค่าสังเกตที่ไม่สอดคล้องกับฟิสิกส์ดั้งเดิม เช่น วิธีการของมัคส์ พลังค์ เพื่อแก้ปัญหาการแผ่รังสีของวัตถุดำ ในปี ค.ศ. 1900 ความสมนัยระหว่างพลังงานกับความถี่ในงานตีพิมพ์ของอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เมื่อปี ค.ศ. 1905 ซึ่งสามารถอธิบายปรากฎการณ์โฟโตอิเล็กทริกได้ ทฤษฎีเหล่านี้ถือเป็นความพยายามแรกๆ เพื่อทำคาวมเข้าใจปรากฏการณ์ในโลกจุลทรรศน์ ที่ปัจจุบันเรียกว่าเป็น “ทฤษฎีควอนตัมเก่า” ซึ่งต่อมานำไปสู่การพัฒนากลศาสตร์ควอนตัมอย่างเต็มรูปแบบในช่วงกลางทศวรรษที่ 1920 โดยนักฟิสิกส์ นิล โปร์, แอร์วีน ชเรอดิงเงอร์, แวร์เนอร์ ไฮเซินแบร์ค, มัคส์ บอร์น, พอล ดิแรก เป็นต้น ทฤษฎีควอนตัมใหม่ถูกจัดรูปแบบขึ้น โดยใช้รูปนัยนิยมทางคณิตศาสตร์ที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษรูปแบบต่างๆ หนึ่งในนั้นคือ ฟังก์ชันคลื่น (wave function) ซึ่งแสดงข้อมูลในรูปของแอมพลิจูดของความน่าจะเป็นจากการวัดปริมาณพลังงาน โมเมนตัม และคุณสมบัติฟิสิกส์อื่นๆ ที่อาจตรวจวัดได้ของอนุภาคใดๆ
.
.
พลังงานสั่นสะเทือน คืออะไร?
.
.
ทุกสิ่งทุกอย่างล้วนมีคลื่นความถี่การสั่นสะเทือนที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว รวมถึงมนุษย์ด้วย คลื่นความถี่การสั่นสะเทือนอาจมีบทบาทในการรักษาโรคบางชนิดได้หลายวิธี เช่น โรคพารกินสัน
พลังงานสั่นสะเทือนคือพลังงานจากแหล่งภายนอกและสิ่งแวดล้อม ผู้ประกอบวิชาชีพแพทย์ทางเลือกบางคนเชื่อว่าพลังงานสั่นสะเทือนสามารถส่งผลต่อจิตวิญญาณได้ พวกเขาแนะนำการปฏิบัติต่างๆ เช่น โยคะ เพื่อช่วยในการรักษาพลังงานสั่นสะเทือนที่ไม่สอดคล้องกัน
บางคนยังเชื่อว่าการแพทย์พลังงานเป็นรูปแบบการรักษาทางเลือก อย่างไรก็ตาม ความเชื่อนี้ได้รับการหักล้างเป็นส่วนใหญ่เนื่องจากขาดหลักฐานทางวิทยาศาสตร์
มนุษย์ก็เหมือนกับสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่มีความถี่การสั่นสะเทือนเฉพาะตัว เมื่อคุณป่วยหรือมีอาการเรื้อรังความถี่การสั่นสะเทือนก็จะเปลี่ยนไป
การสั่นสะเทือนสามารถช่วยรักษาโรคบางชนิดได้หลายวิธี
.
.
ผลกระทบของสภาพแวดล้อมโมเลกุลที่แตกต่างกันและการทดแทนสารเคมีในช่วงเวลาของการกระจายพลังงานการสั่นสะเทือนภายในโมเลกุลในโมเลกุลอะไร?
.
.
บี.เอเบล (B. Abel, in Femtochemistry and Femtobiology, 2004) ได้ทำวิจัยเรื่อง “เฟมโตเคมีและเฟมโตไบโอโลยี สรุปผลการวิจัยได้ว่า
การไหลของพลังงานสั่นสะเทือน
การไหลของพลังงานสั่นสะเทือนภายในและระหว่างโมเลกุลโพลีอะตอมิก ขับเคลื่อนเคมีและควบคุมปฏิกิริยาของโมเลกุล
ในทศวรรษที่ผ่านมา การกระจายพลังงานสั่นสะเทือน ภายใน โมเลกุล (IVR) ในโมเลกุลที่แยกตัวได้ถูกศึกษาวิจัยด้วยความสำเร็จที่ดี อย่างไรก็ตาม ข้อมูลเกี่ยวกับโมเลกุลในสารละลายที่กระบวนการกระจายพลังงานภายในโมเลกุลได้รับอิทธิพลจากตัวทำละลายโดยรอบนั้น ยังมีน้อยกว่ามาก น่าเสียดายที่กลไกและหลักการทั่วไป เช่น ที่ทราบสำหรับโมเลกุลที่แยกตัวนั้นยังไม่ได้รับการระบุอย่างชัดเจน ยิ่งไปกว่านั้น ยังไม่มีการระบุด้วยซ้ำว่าตัวทำละลายมีอิทธิพลต่อกระบวนการภายในโมเลกุลที่เราเรียกว่า IVR สำหรับโมเลกุลที่แยกตัวอย่างไรและในระดับใด เหตุผลที่ขาดความรูก็คือ IVR สำหรับโมเลกุลเฉพาะ ยังม่สามารถวัดได้ในเฟสก๊าซและในสารละลายด้วยเทคนิคเดียวกัน ดังนั้น จึงแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเชื่อมโยงไทม์สเกลของโมเลกุลที่แยกตัวและโมเลกุลที่ละลาย และทำความเข้าใจ IVR และกลไกพื้นฐานในสารละลายในเชิงปริมาณ นอกจากนี้ ผลกระทบของสารเคมีทดแทนต่อ IVR ยังคงไม่ชัดเจนในสารละลาย ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เบนซินและโทลูอีนในเฟสก๊าซกลายมาเป็นเกณฑ์มาตรฐานสำหรับการศึกษา ( IVR56,7 ) ในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา
.
.
รัก
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
0 - 0
วิจัยเงิน
เรื่องจริงเลย ถ้ามีเงินเก็บมาก หัวสมอง จะ ปลอดโปร่ง คิดหาวิธีทำให้เงินเพิ่มพูน ง่ายขึ้น !!
.
5 บัญชี
บัญชี 1 บัญชีพลังดูด เก็บในบัญชีนี้แล้วห้ามถอนตลอดชีพ
บัญชี 2 บัญชีประจำวัน ไว้ใช้ไว้กินประจำวัน
บัญชี 3 บัญชีการลงทุนกับตัวเอง
บัญชี 4 บัญชีของขวัญ
บัญชี 5 บัญชีการลงทุน
.
10 หลักคิด - คนหาเงินเก่ง เขาคิดกันยังไง?
.
1.หาเงินเป็นทักษะ เหมือนกีฬา ... ไม่มีนักกีฬามืออาชีพคนไหนที่มาเริ่มฝึกตอนโต .. การฝึกทักษะการหาเงินยิ่งเด็ก ยิ่งได้เปรียบ
.
2.คนจะจ่ายเงิน เมื่อเราแก้ปัญหาให้เขา ...ทุกปัญหามีเงินซ่อนอยู่ ตั้งใจดูแล้วจะเห็น
.
3.ทำเรื่องยากให้มันง่าย ... คนจะยอมจ่ายเงินถ้าเราทำเรื่องยากให้มันง่าย ... ธุรกิจให้ความรู้ออนไลน์ทั้งหมดก็ตั้งอยู่บนพื้นฐานนี้ คือ ทำเรื่องยากให้ง่าย ... ง่ายสุด ก็ขายดีสุด
.
4.ทำเรื่องที่คนอื่นไม่อยากทำ ... ทำความสะอาด เก็บขยะ การจัดระเบียบ วางระบบ งานสร้าง ... คนยอมจ่ายเงินให้สิ่งที่เขาไม่อยากทำเองเสมอ
.
5.จ่ายน้อย ทยอยผ่อน คนยอมซื้อง่ายกว่า
.
6.จ่ายเงิน เพื่อให้ตัวเองดูดี ... จ่ายเงินแล้ว สวย หล่อ ดูไฮโซ ... เอาเงินผมไปเลยครับ จ่าย !!
.
7.จ่ายเงินซื้อความสะดวก ... ได้สิทธิพิเศษ ... อยู่เหนือระดับ ... กลุ่มเฉพาะ
.
8.การหาเงินไม่ใช่สิ่งผิด ไม่ใช่เรื่องน่าอาย .. คนที่ทำงานหาเงินตั้งแต่เด็ก จะไม่มองเงินในแง่ลบเหมือนคนส่วนใหญ่ ...เราต้องมองการหาเงินในแง่บวก
.
9.รู้จักจ่ายเงินเป็นรางวัล ... คนหาเงินเก่งทุกคน จะรู้วิธีในการให้เงินเป็นรางวัล ... การใช้เงินเล็กๆ น้อยๆ เพื่อซื้อใจคน เป็นเรื่องของน้ำใจ และ ไม่มีอะไรที่น้อยเกินไปหรอก
.
10.ให้เก็บเงิน เพื่อซื้อสินทรัพย์ ที่สร้างเงิน ..คนหาเงินเก่งย่อมมีวันนึงที่ไม่เก่ง ต้องสร้างทางเลือกโดยการทยอยซื้อสินทรัพย์ ที่สร้างเงินให้เราตลอดไป เช่น หุ้นปันผล
.
ไม่เป็นไรเลย
ผ่านมาแล้วไม่เป็นไร
เริ่มใหม่ดิ
นี่แหละ โอกาสนี้เลย
2025 ปีเฮงๆ ปีรวยๆ ปีมั่งคั่งๆ
2025 ปีเจริญ
2025 ปีสำเร็จ
.
เติบโตไปด้วยกันนะ
.
รัก
.
.
ครูอ้อ วิจัยศาสตร์
วิจัยคือวิทยาศาสตร์เพื่อค้นหาคำตอบที่แท้จริง
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ วิทยาศาสตร์สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
ติดตามครูอ้อช่องทางอื่น
Website : thesisskill.com/
Facebook : www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
Tiktok : www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1…
YouTube : youtube.com/@YupharakJanmanee
Shopee : s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
0 - 0
วิจัยสอนตนเอง
Ep.2 วิจัยผู้หญิง บวชอยู่ที่บ้าน ถึงนิพพานได้ไหม?
.
5 อย่างนี้ แต่ละอย่างเรียกว่า อินทรีย์. คำว่า อินทรีย์ แปลว่า สำคัญ ตัวการสำคัญ หลักสำคัญ หัวข้อสำคัญ
.
ธรรมทั้ง 5 ข้อนี้ จะมีอยู่ในการปฏิบัติทั่วไป, จะทำสมาธิ หรือ เจริญภาวนาอย่างไร ก็ต้องทำให้มี อินทรีย์ครบทั้ง 5
.
ขอให้อ่านให้ดีว่า จะปฏิบัติธรรมะพวกไหนก็ตาม จะต้องปฏิบัติให้มีอินทรีย์ ในคำเหล่านั้น ครบทั้ง 5 ที่เรียกว่า 5 นี้ ก็คือ ศรัทธา, วิริยะ, สติ, สมาธิ และปัญญา
.
1.ศรัทธา
มีศรัทธา-เชื่อในธรรม เป็นเครื่องดับทุกข์
สัทธาหรือศรัทธา แปลว่า ความเชื่อ เชื่อในธรรมะนั้นๆ ถึงที่สุด
1.1เชื่อในธรรมที่เป็นเครื่องดับทุกข์ เช่น ศีล สมาธิ ปัญญา หรือ มรรคมีองค์ 8 เป็นธรรมที่ดับทุกข์ เราศึกษาแล้ว เห็นแล้ว ว่าธรรมเหล่านี้ดับทุกข์ได้จริง ว่าธรรมเหล่านี้เป็นที่พึ่งได้จริง
1.2เชื่อในตัวเอง ว่าสามารถปฏิบัติธรรมนี้ได้ ในเนื้อในตัวของตนมีความถูกต้องเหมาะสม เชื่อในสิ่งที่จะประพฤติปฏิบัติว่าดับทุกข์ได้ แล้วก็เชื่อว่า ตัวเองมีคุณธรรมที่จะดับทุกข์เหล่านั้นได้อย่างเพียงพอ
มีศรัทธาอย่างนี้ แล้วก็อยู่ที่บ้าน บวชอยู่ที่บ้าน มันก็พอที่จะทำให้เกิดอำนาจ เกิดกำลังภายใน เกิดอำนาจ เกิดกำลัง เป็นศีลของบุคคลผู้มีศรัทธาอย่างแน่นแฟ้นแน่วแน่
เชื่อว่าศีลนั้นเป็นเครื่องดับทุกข์ได้ เชื่อว่าตัวเองสามารถรักษาศีลได้ เป็นผู้ประพฤติพรหมจรรย์อย่างยิ่ง มีความหนักแน่น จริงจัง เคร่งครัด ในการปฏิบัตินั้นๆ
ปล่อยให้ศรัทธานั้นแหละดำเนินไปตามที่ควรจะมีในแต่ละวันๆ อำนาจของศรัทธา ทำให้มีการประพฤติจริง ทำจริง ถึงที่สุด แล้วก็มีกำลังใจ ที่เกิดมาแต่ศรัทธานั้นมากมาย ประพฤติปฏิบัติได้เต็มที่
อยู่ที่บ้าน แต่ให้มีศรัทธาเต็มเปี่ยม ทั้ง 2 ประการ คือ 1) มีศรัทธาในธรรมะ ที่จะประพฤติว่าดับทุกข์ได้จริง และ 2) มีศรัทธาในตัวเอง ว่าสามารถที่จะปฏิบัติธรรมะเหล่านั้นได้ รวมกำลังกันเป็น 2 ฝ่าย ก็เป็นศรัทธาที่สมบูรณ์ บวชอยู่ที่บ้าน
.
2.วิริยะ
มีวิริยะ-มีความเพียรและกล้าหาญ
วิริยะ แปลว่า ความเพียร หรือ ความกล้าหาญ ยิ่งมีศรัทธาในธรรมะ หรือ ในตัวเองมาก่อนแล้ว วิริยะก็จะเข้มแข็งถึงที่สุด อาศัยอำนาจของศรัทธา นั้นเป็นพื้นฐาน กระทำอย่างกล้าหาญอย่างพากเพียร ในสิ่งที่ควรจะทำ ทุกเรื่องไม่ว่าจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับโลก หรือเกี่ยวกับเหนือโลก
เรื่องที่เราจะต้องทำ มี 4 เรื่อง คือ
2.1มีความพากเพียรกล้าหาญในการที่จะป้องกัน 2.2 พากเพียรกล้าหาญในการที่จะสละ 2.3 พากเพียรกล้าหาญในการที่จะสร้างสรรค์ และ 2.4 พากเพียรกล้าหาญในการที่จะรักษา
คำ 4 คำนี้ มีความคลุมหมดในหน้าที่ของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องอะไร
ป้องกัน = ไม่ให้สิ่งที่ไม่ควรจะเกิดจะมีนั้นเกิดมีขึ้นมา
สละ = ที่เกิดขึ้นแล้ว เข้มแข็งกล้าหาญในการสละสิ่งที่ไม่พึงปรารถนานั้นออกไป
สร้าง = สร้างสรรค์ ความดี ความงาม กุศล สุจริต ต้องสร้างให้มีขึ้นมา
รักษา = พัฒนาให้เจริญงอกงามยิ่งๆ ขึ้นไป รักษาเงินให้อยู่ในสภาพที่ถูกต้อง
.
3.สติ
มีสติ-ต้องใช้ในทุกกรณี
มีสติ เป็นธรรมะจำเป็นสำคัญที่จะต้องใช้ในทุกกรณี ทุกเรื่องมันต้องทำไป เป็นไป ในความควบคุมของสติ ถ้าไม่มีสติมันก็ทำอะไรไม่ได้ ตั้งแต่ชั้นหยาบ จนกระทั่งชั้นสูง มีสติทุกการกระทบการถูกต้องกัน [ผัสสะ] 6 อย่าง คือ ตา หู จมูก ลิ้น กาย ใจ จากคู่ติดต่อหรือคู่กระทบคือ รูป เสียง กลิ่น รส สัมผัส อารมณ์
จงรู้จักสิ่งที่เรามี สำหรับทำให้สิ่งต่างๆ มี
จงรู้จักสิ่งทั้ง 6 คู่นี้ให้ดีที่สุด ในฐานะที่มันมีอยู่ในตัวเรา หรือเป็นตัวเราอยู่
มีสติเมื่อสิ่งนี้ทำหน้าที่ ให้รู้ประจักษ์ว่ามันเป็นอย่างไร?
มีสติเมื่อสิ่งนี้ทำหน้าที่ มันมีการกระทำสืบต่อไปอย่างไร?
มีสติคือ ศึกษาและฝึกฝนมาดี ก็ไม่เกิดความทุกข์
จะต้องฝึกฝนอยู่ให้ดีที่สุด
จะมีสติอย่างดีที่สุด ต่อสิ่งที่เรียกว่า มีสละนั้น ต้องตั้งใจอย่างนี้ ต้องอธิษฐานจิตอย่างดียิ่ง ที่จะไม่พลั้งเผลอ ว่ามันเป็นทุกข์และละอาย ว่ามันเป็นสิ่งที่น่าละอาย มีความละอายอย่างยิ่งอยู่ประจำตัว ไม่สำคัญเท่าที่ไม่มีใครรู้เห็น เรารู้เห็นของเราแค่คนเดียว นี่มันสำคัญมาก มีสติเท่านั้นแหละ มันก็รอดจากความทุกข์ในทุกกรณี
.
4.สมาธิ
มีสมาธิ-มุ่งนิพพานเป็นอารมณ์
จิตที่มีความคิดเพียงสิ่งเดียว มุ่งเพียงสิ่งเดียว ตั้งอยู่ในสิ่งเดียว ที่มุ่งต่อ “พระนิพพาน” เป็นอารมณ์ นั่นแหละคือใจความของสิ่งที่เรียกว่า สมาธิ
มันจะทำสมาธิแบบไหน กี่แบบ กี่สิบแบบ ทำไปเถอะ ต่างๆ แปลกๆกัน, ใจความสำคัญก็อยู่ที่ ความมุ่งพระนิพพานเป็นอารมณ์เดียวอยู่ตลอดเวลา
พระนิพพาน คือ ความเย็น ความสงบ จิตไม่มีสิ่งรบกวนได้
อยู่ที่บ้านก็ทำได้ เมื่อกำลังเป็นทุกข์อยู่ แล้วก็ยิ่งชวนให้ทำ
เป็นทุกข์ด้วยเรื่องใดๆอยู่ ก็มุ่งต่อพระนิพพาน คือ ดับทุกข์เป็นอารมณ์
โดยทั่วไป เราก็รู้ว่าเรามีชีวิตอยู่นี้ เพื่อจะ บรรลุนิพพาน
จิตจึงมุ่งจ้องจดจ่ออยู่แต่พระนิพพานเพียงสิ่งเดียวเป็นอารมณ์ นี่คือความหมายของสมาธิ
สติกำหนดลมหายใจอยู่ ทำจิตให้เป็นสมาธิด้วยการกำหนดอย่างนี้ แต่มีนิพพานเป็นอารมณ์ที่หวังอยู่ข้างหน้า คือ สมาธินี้ “เพื่อที่จะดับทุกข์สิ้นเชิงในปลายทาง” ในจุดหมายปลายทาง
ทำเป็นสมาธิขึ้นมาแล้ว ก็ทำเป็นวิปัสสนา, ทั้ง อนิจจัง ทุกขัง อนัตตา แล้วก็เบื่อหน่ายคลายกำหนัด ก็หลุดพ้น รู้สึกเบาขึ้นมารู้สึกได้ด้วยตัวเองทันทีเลยขณะนั้นโดยไม่ต้องพึ่งพาให้ใครมาบอก ผู้ปฏิบัติจะรู้จะสังเกตความหนักความเบาจากการสังเกตอยู่ภายในตัวเองได้ทันทีเดี๋ยวนั้นได้เองเลย ไม่เลือกเวลาสถานที่หรือเพศ ซึ่งศัพท์ท่านเรียกว่า “เอกัคคตาจิต”
ขอให้เราทุกคน ดำรงจิตไว้ในลักษณะอย่างนี้ คือว่า มีพระนิพพานเป็นที่หมาย มีพระนิพพานเป็นจุดหมาย จะต้องถึงตรงนั้นให้จงได้เร็วที่สุด โดยเร็วที่สุดเท่าไหร่ก็ยิ่งดี นี่คือสมาธิที่มีประโยชน์ สมาธิโดยความหมายที่แท้จริง
คือการมุ่งต่อพระนิพพานเป็นอารมณ์ อยู่ที่บ้านนั่นแหละ ทำอะไรก็ทำไปเถิด แต่ข้อใหญ่ ใจความนั้น ไม่ลืม ไม่ลืมว่า เรามีพระนิพพานเป็นที่จุดหมายปลายทาง
ทั้งหมดที่เราทำนี้ มันจะรวมกันเข้า และก็ไปสู่จุดหมายปลายทาง คือ นิพพาน
อยู่ที่บ้านนั่นแหละ ทำอะไรก็ทำไปเถิด แต่ข้อใหญ่ใจความนั้น ไม่ลืม ไม่ลืมว่า เรามีพระนิพพานเป็นที่จุดหมายปลายทาง ทั้งหมดที่เราทำนี้ มันจะรวมกันเข้า แล้วก็ไปสู่จุดหมายปลายทางคือนิพพาน
.
5.ปัญญา
มีปัญญา-รู้ความจริงที่ควรรู้
อยู่อย่างเป็นความรู้รอบ ขอให้รู้ความจริงนั้นอยู่ตลอดเวลา อยู่ตลอดเวลาด้วยสติ, สติระลึกเอามา แล้วสัมปชัญญะความรู้สึกตัวกำหนดเอาไว้, แล้วก็ อยู่อย่างเป็นความรู้รอบ เป็นปัญญาอยู่ตลอดเวลา, อย่าให้เกิดการปรุงแต่งในจิต จนเกิดความคิดชนิด ตัวกู-ของกู
ความคิดชนิดที่มีความหมายเป็นตัวกู หรือเป็นของกู เป็นความคิดผิด พร้อมที่จะทำให้เกิดทุกข์อย่างยิ่ง มันเป็นความคิดที่ผิด เป็นความรู้ที่ผิด
มีปัญญาต้องรอบรู้, รู้ที่ถูก, รู้ทุกอย่างที่ควรจะรู้, รู้ได้ทุกอย่างที่ควรจะรู้, แต่อย่าไปรู้ชนิดที่ว่าเป็นตัวกูเป็นของกู เป็นตัวตนเป็นของตน. นี่มันก็เป็นเรื่องของความละเอียดประณีตลึกซึ้งในทางจิต ในระดับชนชั้นที่ต้องการถึงและสัมผัสพระนิพพาน ส่วนถ้าใครยังไม่ต้องการถึงจิตในระดับสูงนี้ ก็สามารถปฏิบัติตนให้อยู่ระดับปุถุชนว่า จงทำด้วยสติปัญญาที่รู้ว่า ควรทำอย่างไร? แล้วค่อยไต่ยกระดับจิตของตนให้สูงยิ่งๆขึ้นไปตามลำดับตามความพอใจของแต่ละบุคคลได้เองเลย นี่คือปัญหาที่ถูกต้อง
.
สรุปได้ว่าวิจัยสอนตนเอง
วิจัยผู้หญิง บวชอยู่ที่บ้าน ถึงนิพพานได้ไหม?
ผู้หญิงยุค 2025 บวชอยู่บ้านถึงนิพพานได้หรือไม่? อ้างถึงหนังสือ
“การบวชอยู่ที่บ้าน” ระบบการใช้ชีวิตที่สมบูรณ์แบบ
เขียนโดยท่านพระอาจารย์ พระธรรมโกศาจารย์ พุทธทาสภิกขุ
สรุปใจความสำคัญได้ว่า
.
พระนิพพาน ไม่เลือกเพศ ไม่เลือกกาลเวลาและสถานที่ เป็นเอกัคคตาจิต ผู้ปฏิบัติแต่ละคนมีความสามารถที่จะรู้และเข้าใจถึงความเบาความเย็นความสงบด้วยวิธีการสังเกตผลการปฏิบัติของตนได้ทันทีในทุกๆขณะของการดำเนินชีวิตของตนเองได้เลย
.
อ้างอิงจากหนังสือ
พระธรรมโกศาจารย์ พุทธทาสภิกขุ. (2549, หน้า 1-46). “การบวชอยู่ที่บ้าน ระบบการใช้ชีวิตที่สมบูรณ์แบบ.” กรุงเทพมหานคร : ธรรมสภา, ศูนย์หนังสือพระพุทธศาสนา.
.
.
คอร์สเรียนวิจัยออนไลน์กับครูอ้อ
thesisskill.com/
.
.
คอร์สฟรี เขียนวิทยานิพนธ์เสร็จใน 7 วันด้วยควอนตัมสมาธิ
พิมพ์ “ สติ ”
.
.
เข้ามาที่
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
ติดตามครูอ้อช่องทางอื่น
Website : thesisskill.com/
Facebook : www.facebook.com/Yupharak.friendclub/
Tiktok : www.tiktok.com/@aorthesisskill?_t=8qkjq2P5F93&_r=1…
YouTube : youtube.com/@YupharakJanmanee
Shopee : s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
0 - 0
วิจัยคือมีคำถามและหาคำตอบได้เป็นระบบเชื่อถือได้ทั่วโลกทำตามได้ทันทีเป็นวิทยาศาสตร์
.
.
ครูอ้อ ยุภารักษ์ จันทร์มณี
นักวิชาการ, ที่ปรึกษาส่วนตัว, ที่ปรึกษาการตลาดออนไลน์,
ผู้เชี่ยวชาญการสอนวิจัยออนไลน์
.
.
*****รับรองความน่าเชื่อถือและความไว้วางใจได้จาก*****
สำนักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียงฯแห่งชาติเลขที่: 5600092
กระทรวงศึกษาธิการใบอนุญาตสอนเลขที่: 63409001500581
สมาคมนักวิจัยแห่งประเทศไทยสมาชิกเลขที่ 67082320822
.
.
ติดตามผลงานครูอ้อในช่องทางอื่น********
Website: ThesisSkill.com
.
.
มัดรวมคอร์สเรียนวิจัยออนไลน์, สอนโดย
ครูอ้อ ผู้เชี่ยวชาญการสอนวิทยานิพนธ์ออนไลน์คนแรกของไทย
ThesisSkill.com คลังความรู้วิจัย
.
.
ติดต่องาน / โค้ชที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ส่วนตัวคุณ / โค้ชที่ปรึกษาการตลาดออนไลน์
Line ID : @kruaor
line.me/ti/p/F0LyVBq5F8
.
.
กดสั่งซื้อหนังสือ ทุกเล่มที่โพสต์ ได้เลยนะค่ะ
เป็นหนังสือจากชั้นหนังสือที่บ้านของครูอ้อเองค่ะ
เพราะ " ความรู้มีไว้เพื่อแบ่งปัน " ค่ะ
.
.
Shopee: s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?share_channel_code=6
.
.
.