Можно ли достичь хороших результатов без отдельной работы с родителями? (см. комментарии) #shorts
Виды хлопков в мужском народном танце (скользящие и точечные) (см. коммент) #shorts
Пример комбинации plie на середине зала для урока по современному танцу. А.Гурвич(см. комм) #shorts
В чем особенности импровизации в танце. Александра Иванова (см. комментарии) #shorts
Разница между музыкальностью и ритмичностью. Екатерина Гурвич (см. комментарии) #shorts
Дэнсхелп — вдохновение для хореографов с доставкой на дом! #shorts
Упражнение в круге «Первый-второй». Евгения Козлитина (см. комментарии) #shorts
Символы в движениях бурято-монгольского народного танца. Петр Базарон (см. комментарии) #shorts
Изучение направления en dehors в партере при работе над стопами. Ю.Седымова (см. коммент) #shorts
Что такое сценическая культура? Наталья Просекова (см. комментарии) #shorts
Создание уникальной лексики на основе стихотворения. Андрей Разживин (см. комментарии) #shorts
Родители, уходя из коллектива, забирают костюм, как это предотвратить? (см. коммент) #shorts
Фрагмент комбинации у станка на основе каблучного упражнения в татарском х-ре (см. коммент) #shorts
Разница между понятиями pique и pointe. Александр Шелемов (см. комментарии) #shorts
Кросс-комбинация с вращениями и body roll. Ольга Горобчук (см. комментарии) #shorts
Фрагмент стилизованной хореографии. Петр Базарон (см. комментарии) #shorts
Травма на уроке – кто виноват и что делать? Елена Панасенко (см. комментарии) #shorts
Пример учебной комбинации на отработку swing по современному танцу (см. коммент) #shorts
Дэнсхелп — вдохновение для хореографов с доставкой на дом! #shorts
Упражнение на расслабление тела через тряску. Елизавета Навиславская (см. комментарии) #shorts
Упражнение на основе стихотворения для изучения длительностей. Т.Зацепина (см. комментарии) #shorts
Объяснение разницы между demi de tourner и soutenu en tournant. А. Шелемов (см. комментар) #shorts
Что самое главное в народно-сценическом танце? Наталья Просекова (см. комментарии) #shorts
Задание на импровизацию «Две точки». Оксана Воробьева (см. комментарии) #shorts
Виды и функции кроссов в современном танце. Александр Гурвич (см. комментарии) #shorts
Как хореографу избежать выгорания в работе с малышами. Екатерина Гурвич (см. комментарии) #shorts
Задание на поиск нестандартного способа контакта с полом. Андрей Разживин (см. комментарии) #shorts
Что делать педагогу с детскими манипуляциями? Анна Облаватная (см. комментарии) #shorts
Танцевальная комбинация на середине зала в китайском характере. А.Кульманов (см. комментар) #shorts
Особенности положения flat back в современном танце. Александр Гурвич (см. комментарии) #shorts
Танцевальная связка с использованием колеса со сменой ноги (см. комментарии) #shorts
Бабочка — чем опасно популярное упражнение? Наталья Пономарева (см. комментарии) #shorts
Элемент Вертолет в художественной гимнастике. Алиса Чеботарева (см. комментарии) #shorts
Комбинация в партере «Уголок». Юлия Седымова (см. комментарии) #shorts
Танцевальные варианты стойки на руках. Елена Тролл (см. комментарии) #shorts
Прыжок Ниндзя (техника больших прыжков). Дарья Сергиенко (см. комментарии) #shorts
Способ выстраивания IV позиции ног в джазовом танце. Елизавета Протасова (см. комментарии) #shorts
Зачем ездить на хореографические конкурсы. Анастасия Бендерская (см. комментарии) #shorts
Игровой кросс основанный на прыжках «Фиксики». Екатерина Гурвич (см. комментарии) #shorts
Основные правила исполнения мостика. Елена Тролл (см. комментарии) #shorts
Должен ли художник быть голодным? Александр Гурвич (см. комментарии) #shorts
Слайд-прыжок в партере. Света Кузнецова (см. комментарии) #shorts
Фрагмент комбинации на основе battement developpe у станка в греческом характере(см.коммен) #shorts
Кувырок «Котлета» для дошколят. Елена Тролл (см. комментарии) #shorts
Игровое упражнение с носками в парах лежа на полу. Екатерина Гурвич (см. комментарии) #shorts
Вход в партер - правила исполнения. Александра Иванова (см. комментарии) #shorts
Фрагмент танцевальной комбинации Contemporary. Павел Куров (см. комментарии) #shorts
Зачем планировать год заранее? Ольга Веньяминова (см. комментарии) #shorts
X
About
Наши мастер-классы на видео предназначены для руководителей детских и подростковых танцевальных коллективов - для тех, кто лично отвечает за оригинальность репертуара, за поиск новых идей для постановки, за успешное выступление на конкурсе.
Для опытных профессионалов наши мастер-классы - это средство оценить свежие идеи, увидеть новые тенденции в развитии танца. Для молодых педагогов - это способ формирования собственной учебной программы.
Tags