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秋田県の日本語学校「AKITA INAKA SCHOOL」のプロジェクト「日本語教育HUB」 日本語教師の方や日本語教育


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【実際の授業の様子】日本語のクラスでおすすめのアクティビティを紹介!
10:36
「正しい」日本語に捉われずにアウトプットする練習
08:35
教科書に無いトピックも日本語教育の教材になる!~日本文化
10:01
日本語のクラスでより良い例文を作るには
09:25
生徒さんの「好き」を形にする日本語のクラス
06:58
日本語の授業で自己開示がなぜ大切か?
09:25
日本語クラスで毎日行うルーティン
12:04
敢えて教案を作らない日本語のクラスとは?
12:12
読み書きのテストを使わない日本語のクラス分け
17:47
日本語教師として近年必要とされるスキルとは?
11:16
安定した企業での仕事を辞め、オンライン日本語教師をはじめた先生
10:51
新しい先生のインタビュー | フルタイムではなく、パートでカジュアルに日本語を教えることについて
13:17
日本語語学教師がする最大の間違いとは
07:39
日本語の授業料を、円ではなくドルで設定することについて
05:57
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | ひらがなを覚えるアクティビティー
11:39
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | 実際に電話してみよう
09:25
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | 時計、時間
06:48
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | ロールプレイ「コンビニでの買い物」
05:47
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | ロールプレイ「チケット購入」
06:01
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | 「行きたいです」
05:47
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | 位置
04:51
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | UNOを用いた指導
06:07
【初級クラス】実際の日本語授業の様子 | 「色」を覚えよう
04:35
ゼロ初級クラスでの初回授業の様子
11:03
時給7,700円|免許の無い日本語教師
12:21
はじめまして!新しい日本語先生の授業(初級レベル)
09:07
新人の先生が初級クラスを教えます!
19:04
新世代の日本語教師
52:57
アシスタント教師もいる日本語の授業、初級クラスの様子
53:17
日本語学校での実際の授業、1コマすべてお見せします(上級クラス)
50:25
素晴らしい先生による日本語学校での授業1コマすべてお見せします(初級クラス)
13:14
学生は日本語教師に対してどう思っている?好きなことは?好まないことは?
09:41
語学学校はどのように教師を評価している?
21:27
新制度、登録日本語教員について - 日本語教師を目指す方々は試験を受けることでだまされることになる?
11:46
はじめて日本語を教える経験をした先生へのインタビュー、学生からの感想・評価
14:14
実際の授業(初級クラス)の様子 - 初めて教壇に立つ先生へのフィードバック
13:40
実際の授業の様子 - 初めて教壇に立つ先生
10:08
教師にとって最も大切なものは「名前」
10:02
外国人学生が10歳のまゆ先生に日本語を習う様子
15:50
日本語教師の就活ー面接について
09:42
日本語教師の時給について
12:24
若い教師と年齢を重ねた教師、どちらの日本語教師が良いか?
08:51
日本語を教えている外国人
11:20
日本語教師が最高の仕事である理由 ー どのような人が日本語指導をするべきか
10:47
なぜ日本語教師は薄給なのか?この状況は変えられるのか?
09:37
日本語教師における"Tutor" と "Teacher"の違いとは? ー 事実と迷信
10:14
日本語教師養成コースの真実―どのような人が、いつ、受講すべきか
13:29
日本語教師向けトレーニング、その後の初実習の様子
04:28
日本語指導における初級学習者と上級学習者への教え方の違いとは?
04:01
日本語教師に必要な知識とは?
03:09
日本語教師によるティーチャートーク、スロートークについて Part 2
10:35
英語を話す日本語教師と、ティーチャートークについて Part 1
06:13
アジア圏出身者と欧米諸国出身者、日本語教師がすべきそれぞれに適した教え方とは
09:51
日本語教師にとって最も重要なスキルとは
10:49
日本語教師にとって最も大切なスキルとは何か
22:45
【ミックスクラス】実際の日本語授業を見てみましょう Let's observe Japanese class (level mixed) together!
21:45
【初級クラス】実際の日本語授業の様子を見てみましょう
13:44
【中上級クラス】実際の日本語授業の様子を見てみましょう
05:48
誰もが雇いたくなる教師とは
06:34
オンラインレッスンにおける柔軟性と自由度について