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Katja Efinger - gemeinsam inklusiv @UCHbfTh2V_XLbEhO5lT26QXg@youtube.com

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Willkommen auf meinem YouTube-Kanal! Mein Name ist Katja Efi


30:04
Wie Schulbegleitungen den Unterricht revolutionieren! Klassenassistenz I Jörg Bratz
35:33
HĂŒrden und Hoffnungen/ Eltern mit Kind mit BeeintrĂ€chtigungen erzĂ€hlen
32:01
Herausforderndes Verhalten- BedĂŒrfnisse von Kindern erkennen & fördern I Danielle Berg
34:39
ADHS & SelbstfĂŒrsorge: Schulbegleiter teilen echte FallbeispieleI Stephan Kolbe
46:59
Borderline: Tipps fĂŒr SchĂŒler mit Borderline! I Marcus JĂ€hn- Borderlinecoach- spricht Klartext
31:41
Lehrer/Schulbegleiter: Könige oder Diener? Rollenfindung I Claudia Rehder
29:44
Autismus: Schulbegleiter -Fallbeispiele und Enno nennt Lösungen
37:32
ADHS im Klassenzimmer: Schulbegleiter teilen echte Fallbeispiele! I Stephan Kolbe
31:41
SchĂŒler mit Autismus im Schulalltag souverĂ€n begleiten I Enno Eirich
28:11
Autismus in der Schule: Kind mit ASS verstehen und fördern! Enno Eirich
32:31
Einblicke in die Klassenassistenz: Hinter den Kulissen des Schulalltags I Melanie Frey
30:21
Stress in der Schulbegleitung: Erfahrungen&Tipps| Jenny Neubacher
33:57
Inklusion = Illusion? Fachberater fĂŒr Inklusion Michael Schwager klĂ€rt auf
32:30
ADS im Fokus-Was ist ADS| Stephan Kolbe : Diplom-Psychologe
35:06
Umgang mit traumatisierten Kindern/Jugendliche I Timo Warnholz
29:50
SchĂŒler in der Seelenkrise-Einblicke Schulalltag I Christine Fink
30:27
Traumatisierte SchĂŒler begleiten/Grundwissen Teil 1 I Timo Warnholz
27:30
Das unsichtbare Stigma: Depressionen bei SchĂŒlern! I Melanie Schreuder
31:01
Angststörungen und Panik bei SchĂŒlern - "verstehen & bewĂ€ltigen" I Sean Stevens
27:20
SchĂŒler/in mit Schulangst: Was hilft wirklich? I Hendrik von Drachenfels
25:47
Die perfekte UnterstĂŒtzung: Fortbildung Klassenassistenz im FokusI Wilfried W. Steinert
21:51
Erfolgreiche UnterstĂŒtzung: Was steckt hinter der Klassenassistenz?I Jörg Bratz
35:42
ADHS-Kids und ihr impulsives Verhalten in den Griff bekommen I Stephan Kolbe
17:34
Sonea: Gemeinsam stark: der inklusive Schulalltag von Sonea ISonea Weides
32:47
Soneas Inklusion an einer Gesamtschule: Inklusion praktischI Katharina Weides
25:21
Sonea: Inklusion: HĂŒrden und Chancen| Katharina Weides
28:24
Inklusion oder separate Klassen? Was ist besser? I Kathrin Hammer
26:09
Akku leer?-Energie tanken im Schulalltag: effektive Pausengestaltung I Martina Schmidt
32:10
Geniale Tipps fĂŒr die Vorbereitung eines HilfeplangesprĂ€chs und AuftrittI Kathrin Hammer
32:38
Herausfordernde Eltern gibt es doch nicht
 oder doch? I Kathrin Hammer
25:16
Tipps fĂŒr gute Zusammenarbeit mit LehrkrĂ€ften in der Schule IKathrin Hammer
31:37
Welche Schulbildung brauchen die SchĂŒler fĂŒr ihr Leben? Motivation beim Lernen I Jeannine Hohmann
27:02
Inklusion beim Übergang von der Schule in den Beruf/ Uta Olthaus
25:44
ADHS und PubertÀt Gelassen als Fachkraft/Schulbegleiter durch herausfordernde ZeitenI Stephan Kolbe
24:47
Wie Schule zu mehr Menschlichkeit beitragen kann I André Gödecke
35:00
Von Erschöpfung zu entspannter Vielfalt im KlassenzimmerI Jaqueline Eddaoudi
28:43
Die muslimische Welt im KlassenzimmerI Jaqueline Eddaoudi
17:13
Schulbegleiter und Inklusion-Wie kann, wie soll das funktionieren? I Joachim Beck
15:03
Schulbegleiter- Welchen Stellenwert habe ich?
21:35
ADHS - Wie funktioniert die Neurofeedback Therapie genau? I Stephan Kolbe
14:02
ADHS -Schulschwierigkeiten sicher lösen I Stephan Kolbe
23:17
Emotional und sozial belastete Kinder begleiten und unterstĂŒtzenI Felicitas Niederdorfer
35:59
Aggressives Verhalten bei Begleitkindern/PraxishilfenI Felicitas Niederdorfer
24:48
Kinderschutz -Mein Beitrag als Fachkraft IJulia Bestle
24:39
Kinderschutz- Vorgehen und PrÀventionI Julia Bestle
27:21
PubertÀt: IdentitÀtsfindung im Teenageralter I Ines Banghard
32:10
Was tun bei Mobbing in der SchuleI Christa SchÀfer
35:13
Elternarbeit ADHS: Schwierige ElterngesprÀche meisten I Stephan Kolbe
21:55
Gute MobbingprÀvention (KITA/Grundschule) INathalie Techler
19:58
Mobbing in der Schule Teil I I Nathalie Techler
15:07
Professionelle Beziehung -NÀhe und Distanz in der SB I Stephan Bökler
27:58
Reggio-pÀdagogik- ein inklusiver Ansatz I Susanne Bukin
29:23
Hochsensible Kinder in KITA/Grundschule-Infos Teil I IGabriele Heyduschka
31:37
GesprĂ€chsfĂŒhrung mit Kindern im pĂ€d. KontextI Lea Wedewardt
30:06
ADHS Kinder-Schulschwierigkeiten deutlich minimieren I Stephan Kolbe
24:25
Das ADHS-CampI Stephan Kolbe
16:38
Resilienzförderung in der KITA/SCHULEI Cornelia KrĂŒske
18:39
Arbeitsfeld SchulbegleitungI Stephan Bökler
27:47
Raus in die NaturI Natur mit Kindern praxisnah erleben I Sabine Treeß
26:35
psychologische Tipps um glĂŒcklich zu werdenI Britta MathĂ©us