01:35

การแยกแยะพฤติกรรมของเด็ก

01:14

ทำอะไรก็ได้ให้ลูกมีความสุข ระวัง!! เด็กจะไม่ชอบการเรียนรู้

01:01

ลักษณะนิสัยกลุ่ม W กลุ่มลายก้นหอย

01:09

ลักษณะนิสัยกลุ่ม U กลุ่มลายมัดหวายปัดก้อย

01:13

ลักษณะนิสัยกลุ่ม A กลุ่มลายโค้ง

01:06

ลักษณะนิสัยกลุ่ม R กลุ่มลายมัดหวายปัดโป้ง

04:13

ลักษณะนิสัย ลายนิ้วมือ Wi (By Mind Booster)

03:59

ลักษณะนิสัย ลายนิ้วมือ We (By Mind Booster)

06:04

ลักษณะนิสัย ลายนิ้วมือ Wd (By Mind Booster)

04:08

ลักษณะนิสัย ลายนิ้วมือ Ar (By Mind Booster)

09:58

อบรมวิธีการอ่านเล่มรายงานวิเคราะห์ศักยภาพด้วยลายนิ้วมือ (By Mind Booster)

02:07

มุมมองในการนำผลวิเคราะห์ลายนิ้วมือในวัยทำงาน ได้อะไรมากกว่าที่คิด จากคุณเนม

01:22

ความประทับใจ โครงการค้นพบและพัฒนาศักยภาพรายบุคคล By Mind Booster

04:05

การอ่านรายงาน "ช่องทางการรับข้อมูล" รายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

03:34

การอ่านรายงาน "ลักษณะแรงจูงใจ" รายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

05:19

"ลักษณะนิสัยตามรูปแบบลายนิ้วมือ 4 กลุ่ม" รายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

03:56

การอ่านรายงาน "ลักษณะนิสัย" รายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

04:05

เก่า การอ่านรายงาน "ช่องทางการรับข้อมูล" รายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

04:26

การอ่านรายงาน "ศักยภาพ" รายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือของ Mind Booster

03:52

วิเคราะห์สายการเรียน

02:15

การอ่านรายงาน แนวทางอาชีพ

05:51

การวิเคราะห์ลายนิ้วมือ คือ อะไร?

05:29

แนะนำการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

01:13

โครงการวิเคราะห์และพัฒนาศักยภาพ มัธยม 2565

03:30

โครงการค้นพบและพัฒนาศักยภาพรายบุคคลของนักเรียน โรงเรียนสุรนารีวิทยา EP ประจำปีการศึกษา 2565

09:08

วิธีอ่านเล่มรายงานวิเคราะห์ลายนิ้วมือ : Mind Booster

03:36

[R2] ศักยภาพ การทำความเข้าใจ การคิดวิเคราะห์ (นิ้วชี้ข้างขวา) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:41

[L4] ศักยภาพ การเข้าถึงอารมณ์เพลง (นิ้วนางข้างซ้าย) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:48

[L1] ศักยภาพ การวางเป้าหมาย ภาวะผู้นำ (นิ้วโป้งข้างซ้าย) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:29

[L2] ศักยภาพ การจินตนาการ มิติพื้นที่ (นิ้วชี้ข้างซ้าย) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:35

[L3] ศักยภาพ การควบคุมกล้ามเนื้อมัดใหญ่ (นิ้วกลางข้างซ้าย) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน ]

02:44

[L5] ศักยภาพ การใช้สีสันและความสวยงาม (นิ้วก้อยข้างซ้าย) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

03:12

[R5] ศักยภาพ การสังเกต อ่านจับประเด็น (นิ้วก้อยข้างขวา) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

03:05

[R4] ศักยภาพ การฟังจับประเด็น การแยกแยะเสียง (นิ้วนางข้างขวา) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:43

[R3] ศักยภาพ การควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็ก (นิ้วกลางข้างขวา) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:55

[R1] ศักยภาพ ด้านการวางแผน การจัดการ การสื่อสาร (นิ้วโป้งข้างขวา) - [ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน]

02:29

ลักษณะนิสัยของลายนิ้วมือกลุ่ม "นักรบ&นักคิด" [by mindbooster]

02:05

รูปแบบแรงจูงใจของกลุ่ม "นักคิด" [by mindbooster]

02:56

รูปแบบแรงจูงใจของกลุ่ม "นักรบ" [by mindbooster]

01:41

การเรียนรู้ผ่าน "การมอง" [ช่องทางการรับข้อมูล by Mind Booster]

01:21

การรับรู้ผ่าน "การลงมือทำ" [ช่องทางการรับข้อมูล by Mind Booster]

02:26

การรับรู้ผ่าน "การฟัง" [ช่องทางการรับรู้ by Mind Booster]

01:02

ความรู้สึกหลังทดลองวิเคราะห์ลายนิ้วมือ #mindbooster

01:05

การวิเคราะห์ลายนิ้วมือจะแม่นขนาดไหนกันนะ 🤭

07:45

สุขภาพดี เริ่มต้นอย่างไร I เลือกเรียนยังไง ที่ใช่สำหรับเรา

01:54

ความประทับใจ testimonial แม่เบญ พ่อกอล์ฟ

00:47

ความคุ้มค่าที่ได้รับ testimonial แม่เบญ พ่อกอล์ฟ

07:28

ก้าวสู่ความสำเร็จ บนพื้นฐานของความสุขและความเข้าใจ ป๊ากอล์ฟ แม่เบญ พี่แบงค์ น้องโบนัส

03:42

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ Wx : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

06:00

สื่อสารอย่างไร? ให้ตรงใจวัยรุ่น!! ห้องเรียนรู้พ่อแม่

04:54

หยุด!! การเลี้ยงลูกแบบเปรียบเทียบ

01:56

เก็บลายนิ้วมือเอง...ไม่ยากอย่างที่คิดเลยค่ะ

07:37

คลิปแนะนำ อุปกรณ์ และ วิธีการเก็บลายนิ้วมือเพื่อไปวิเคราะห์ ของ Mind Booster

03:01

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ Wp : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

02:44

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ Wl : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

04:37

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ Lf : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

03:39

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ At : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

02:04:23

Live : เลี้ยงลูกยังไงให้ธรรมดา BNI x Mind Booster

04:19

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ Wi : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster

05:20

ลักษณะนิสัยกลุ่มลายนิ้วมือ Wc : วิเคราะห์ลายนิ้วมือ Mind Booster