00:40

Mudah Bukan Memahami Perbedaan Individual

00:45

Merancang Program yang Berdampak pada Murid

00:50

MENINGKATKAN KOMPETENSI MURID AKTIVITAS PENGUATAN NUMERASI DI MATA PELAJARAN

00:35

Perubahan Kecil dengan Dampak Besar

00:45

Permainan Identitas Diri

00:40

Percakapan Coaching untuk Refleksi

00:30

Percakapan Coaching dengan Peserta Didik

00:55

Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila Kepada Murid

01:25

Sosialisasi Pentingnya Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba

00:40

Sosialisasi Pentingnya Kompetensi Literasi Siswa dan Guru

01:05

SOSIALISASI ISU PERUDUNGAN DI SATUAN PENDIDIKAN

00:50

Seminar Pendidikan Hak Kesehatan Reproduksi dan Seksual

00:40

Refleksi Mandiri Kesiapan Pendidik (Guru)

01:10

Refleksi Diri dalam Menyikapi Murid

00:45

Praktik Penerapan Pembelajaran di Tahap Awal

00:50

Merancang dan Melaksanakan Pembelajaran Aktif dengan Aplikasi Terbuka/Tertutup

00:40

Menyampaikan Topik PKH dengan Menyisipkan pada Mata Ajar

00:40

Mempraktikan Penerapan Pembelajaran di Tahap Siap

00:40

Mempraktikan Penerapan Pembelajaran di Tahap Mahir

00:40

Mempraktikan Penerapan Pembelajaran di Tahap Berkembang

00:50

Melakukan Refleksi Pribadi tentang Profil Pendidikan

00:45

Penguatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)

01:00

Melakukan Pemetaan Kemampuan Bahasa Peserta Didik Kelas Awal

00:50

Menerapkan Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi Elemen Bilangan

00:50

Merumuskan Pemahaman Bermakna

01:05

Merancang Kegiatan Pembelajaran yang Membangun Kemampuan Fondasi

00:40

Menyusun Pertanyaan Pemantik

00:40

Menyiapkan Tim Kecil

00:30

Menyesuaikan Lingkungan Belajar untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus

00:55

Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar

00:45

Menyebarkan Pemahaman "Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?"

00:50

Membuat Buku Harian Refleksi

00:50

Merancang dan Memodifikasi KKTP

00:45

Mengidentifikasi Konten Numerasi dalam Mata Pelajaran Numerasi Tahap Layak

00:40

Mendorong Keterlibatan Orang Tua dalam Proses Belajar Fase A-B-C

00:40

Mendorong Keterlibatan Orang Tua dalam Proses Belajar Fase Fondasi PAUD

00:35

Melibatkan Pihak Luar untuk Kurasi Buku Pengayaan Literasi Tahap Cakap dan Mahir

01:00

Melakukan Praktik Identifikasi-Refleksi-Benahi

00:50

Langkah Komunikasi untuk Berkolaborasi dengan Keluarga Peserta Didik

00:35

Mengidentifikasi konten numerasi dalam mata pelajaran

00:45

Menggunakan Pengalaman Numerasi Murid untuk Pembelajaran Numerasi

00:35

Menerapkan Ide Ide Praktis Pembelajaran Numerasi

00:45

Mempraktikkan Penggunaan Bahasa Kelas dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

00:35

Mempraktikan Belajar Bersama

00:35

Menentukan tema, topik, dimensi dan sub elemen dalam projek

00:30

Membuat Poster Toleransi

00:40

Membuat Lingkungan Fisik Kaya Teks di Kelas

00:40

Membuat Keyakinan Kelas

00:45

Membuat Jadwal Khusus untuk Buku Pengayaan

00:30

Membacakan Buku Pengayaan

00:25

Melakukan Refleksi Perencanaan

00:40

Melakukan Pembelajaran dengan Metode Fonik

00:30

Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran

00:35

Melaksanakan Layanan Peminatan

00:35

Komunitas Praktisi Internal (AKSI NYATA PMM)

01:15

Galeri Praktik dan Refleksi Soft Skill Semangat Guru 3 (AKSI NYATA)

00:35

Duta Anti Kekerasan di Sekolah (AKSI NYATA PMM)

00:45

Buku Teks Bermutu dan Bagaimana Memanfaatkannya (AKSI NYATA PMM)

01:20

Asesmen Awal Pembelajaran Literasi Kelas Awal Adaptasi EGRA (AKSI NYATA PMM)

03:14

3 Tips Melatih Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah (AKSI NYATA PMM)