РАЗВИТИЕ РЕЧИ
КОГДА ПОРА ЗАБЕСПОКОИТЬСЯ?
⠀
А если точнее, на что следует обратить внимание в каждом возрастном отрезке и какие признаки можно считать поводом для беспокойства ⬇️
⠀
✨0-6 мес.
Ребенок не реагирует на звуки, не поворачивает голову в сторону взрослого; отмечается недостаточная интонационная выразительность крика, отдельные вскрики, всхлипы, произносимые на вдохе, отсутствие подготовительного кряхтения перед криком, однообразное гуление, отсутствие смеха; не формируется избирательное внимание к речи окружающих.
⠀
✨7-10 мес.
Отсутствие или рудиментарность лепета (нет отраженного лепета), носовой оттенок лепета; невыполнение простых словесных команд, отсутствие простых подражательных игровых действий.
⠀
✨10-12 мес.
Ребенок не реагирует на свое имя; отмечается отсутствие лепетных слов.
⠀
✨1-2 года
Стойкое и длительное по времени отсутствие речевого подражания новым для ребенка словам (такая остановка может быть и при нормальном речевом развитии, но не дольше полугода после появления первых трех-пяти слов). При появлении речевого подражания ребенок воспроизводит часть слова вместо целого слова или искажает его, использует аморфные слова (например: дека — девочка, пику — купи, пэха — хлеб).
⠀
❓Нашли какие-то из признаков в своем ребенке?
☝🏻️Пройдите онлайн-нейродиагностику, которая точно покажет вам, на каком этапе развития находится ваш малыш и как ему помочь

➡️ Ставьте ➕ в комментариях, и я пришлю вам ссылк