III Seminário sobre Políticas Públicas e Prática Docente
6 videos • 265 views • by Instituto de Psicologia da USP O LIEPPE – Laboratório Interinstitucional de Estudos e Pesquisas em Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo juntamente com o Programa de Pós-Graduação Integração da América Latina – PROLAM USP convidam Psicólogos, Educadores, Graduandos e Pós-graduandos nas áreas de Psicologia e Educação, para participarem do “III SEMINÁRIO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICA DOCENTE EM PAÍSES DA LATINO-AMÉRICA:BRASIL, CUBA E MÉXICO: CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM E DE DESENVOLVIMENTO NOS PRIMEIROS ANOS DA ESCOLARIZAÇÃO." Programação Dia 3 de abril (segunda-feira) 9h às 9h30: Abertura e apresentação da Pesquisa POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICA DOCENTE EM PAÍSES DA LATINO-AMÉRICA -BRASIL, CUBA E MÉXICO: CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM E DE DESENVOLVIMENTO NOS PRIMEIROS ANOS DA ESCOLARIZAÇÃO Profs. Drs. Marilene Proença Rebello de Souza, Luciane Maria Schilindwein e Guillermo Arias Beatón 9h30 às 12h: Conferência “Las funciones psíquicas superiores (su origen y desarrollo) en la teoría histórico-cultural” Dra. Marta Ofélia Shuare 14h às 17h: Roda de Conversa sobre o Método materialista histórico-dialético Prof. Dr. Guillermo Arias Beatón Cátedra Vigotski e Universidade de La Habana, Cuba Dia 4 de abril (terça-feira) 9h às 10h30: Análise dos Cadernos do Programa Nacional Alfabetização na Idade Certa - PNAIC Prof. Dra. Fabíola Mônica da Silva Gonçalves Universidade Estadual da Paraiba Prof. Dra. Sandra Patrícia Ataíde Ferreira Universidade Federal de Pernambuco 10h30 às 12h: Políticas Públicas para os Anos Iniciais do Município de Florianópolis: desafios e possibilidades Profa. Dra. Luciane Schilindwein e Mestranda Maria Luiza de Souza e Souza Universidade Federal de Santa Catarina 14h às 15h30: Aprendizagem e Desenvolvimento como política Pública: o caso do Conselho Municipal de Educação de São Paulo. Profas. Dras. Marilene Proença Rebello de Souza e Márcia Regina Cordeiro Bavaresco e Graduanda Gisela dos Santos Oliveira Universidade de São Paulo 15h30 às 17h: Análise preliminar sobre documentos que orientam a Educação Básica Profa. Dra. Alayde Maria Pinto Digiovanni Universidade Estadual do Centro-Oeste, Paraná Dia 5 de abril (quarta-feira) 9h às 11h: Utilização de Software para análise de dados na pesquisa qualitativa: Profa. Dra. Ana Lúcia Manrique Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 11h às 12h: A Prática docente na única escola contemplada com o Programa Um Computador por Aluno – PROUCA Profa. Dra. Tânia Suely Azevedo Brasileiro Universidade Federal do Oeste do Pará 14h às 15h30: Núcleos de Significação como instrumento de Análise Prof. Dra. Wanda Maria Junqueira Aguiar Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 15h30 às 17h: Discussão sobre os Núcleos de Significação na Pesquisa 17h: Encerramento Local: Auditório “Carolina Bori”, Bloco G Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo